“發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物!” 8月31日9點40分,清華大學(xué)綜合體育館,軍訓(xùn)新生安全教育大會會場,警報聲突然響起。公安民警迅速趕到,隔離危險地帶,組織師生撤離現(xiàn)場。在不到3分鐘的時間里,全部師生被轉(zhuǎn)移到安全地帶。

　　中新網(wǎng)9月1日電 據(jù)光明日報報道，這是教育部首次在清華大學(xué)舉辦的高校突發(fā)公共事件應(yīng)急演練的一個場景。剛?cè)雽W(xué)的清華大學(xué)2006級3300余名新生參加了這次演練活動,整個應(yīng)急演練包括防爆和火災(zāi)的仿真模擬現(xiàn)場情景,啟動聲光報警、現(xiàn)場控制、疏散引導(dǎo)、搶險救護、通訊聯(lián)系等應(yīng)急工作程序。

　　教育部副部長李衛(wèi)紅在演練開幕式上指出,當前,全國教育系統(tǒng)已經(jīng)基本建立起突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案體系,安全穩(wěn)定的總體形勢是好的,但影響高校安全穩(wěn)定的因素依然存在,要切實將應(yīng)急管理的常態(tài)和非常態(tài)工作相結(jié)合,扎實做好應(yīng)對突發(fā)公共安全事件的各項準備工作。

　　大學(xué)是人員比較密集的場所,遇到突發(fā)事件的恐慌和求生心切的情緒,往往會使得受困人員做出不理智的行為,反而造成傷害。據(jù)了解,2001年到2005年,全國高校共發(fā)生火災(zāi)900多起,造成4人死亡,23人重傷,直接經(jīng)濟損失達230多萬元。

　　在綜合體育館防爆演習(xí)的疏散過程中,有學(xué)生將距出口較近的凳子疊起來,使得出口變寬,方便了疏散過程。建筑系學(xué)生孔君濤和顧志琦說,疏散過程中,主要是不要慌張,聽從指揮撤離到安全地帶就行了。參加演習(xí)的學(xué)生們表示,這樣的演習(xí),不僅僅在發(fā)生突發(fā)事件時對保護個人有幫助,對保護他人及公共財產(chǎn)安全也有著積極意義。經(jīng)過了這次演習(xí),以后真的遇到火災(zāi),就知道該怎么自救了。

　　李衛(wèi)紅副部長強調(diào),高校要深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于全面加強應(yīng)急管理工作的意見》精神,加強突發(fā)公共事件應(yīng)急演練工作,檢驗和完善高校應(yīng)急預(yù)案,增強廣大師生的公共安全意識和防災(zāi)避險的能力,提高應(yīng)急處置工作水平。國務(wù)院應(yīng)急管理辦公室、公安部等部門、北京市各高校有關(guān)負責(zé)人出席并觀摩了此次演練。(司寧博)