最近,在德國的女兒突然來信說:在當?shù)亟逃块T的再三動員下,她重執(zhí)教鞭,到一家學校任漢語教員。她的一些華裔朋友也有類似的情況。原因很簡單:德國近年興起一股漢語熱,許多中高等學校紛紛設置漢語課程,僅女兒所居住的漢堡市,這樣的學校就有數(shù)十所,以致通曉漢語的華人和德國人“供不應求”。其他德國城市也大抵如此。
現(xiàn)在,不僅德國是這樣,世界上的許多國家,都興起了漢語熱。根據(jù)傳媒介紹,美國已經(jīng)有400余家學校開設漢語課。我們的近鄰韓國更不用說了。據(jù)韓國外國語大學教授樸宰雨介紹:在韓國,2005年大專中文專業(yè)有56個,本科中文專業(yè)有123個;由中國政府主辦的“漢語水平考試”,2004年韓國學生應試者達到2.2萬余人。泰國的公主、西班牙的王子也都在攻讀漢語。去年,我乘坐瑞航飛機去瑞士訪問,機上的瑞士“空姐”,竟也能用漢語向旅客噓寒問暖……
漢語熱的產(chǎn)生是有其深刻的歷史和現(xiàn)實原因的。首先,中華民族有5000年的文明史,主要是靠漢語來傳承的。漢語博大精深,它薈萃了無數(shù)華夏兒女的智慧,經(jīng)過歷史長河的雕鑿,飾體繪形,成為獨領風騷、風韻特異的世界奇葩,是人類文明的精華和瑰寶,當然應該受到全人類的珍愛。外國朋友熱心學習鉆研它,用來領會華夏文明,是毫不奇怪的。作為中國人,我們對此感到欣慰和自豪。但是,漢語熱也蘊涵另外一種更深層次的含義。那就是,我們國家強大了。新中國成立之后,特別是改革開放以來,我們國家發(fā)生了天翻地覆的變化,民族團結,社會進步,經(jīng)濟發(fā)展,綜合國力和人民生活水平空前提高;近年來,加入WTO后成就卓著,申奧、申博成功,神五、神六載人飛船升天。這一切都說明中國實現(xiàn)了歷史性的突破和跨越式的發(fā)展,誰人不刮目相看!因此,與中國發(fā)展友好關系,與中國進行文化和貿(mào)易交流,已經(jīng)是世界性的潮流。那么,漢語熱的形成就毫不奇怪了。
我想向國人提醒一句:我們?yōu)榇硕院篮托牢浚菦Q不可驕傲和自滿,更不能不思進取。因為中國仍然是一個發(fā)展中的國家,人口多,底子薄,自然資源并不十分充裕,科技相對落后,不管哪方面的成就,分配到13億人頭上,還顯得非常不足,在我們的面前仍會有許多嚴峻的挑戰(zhàn)。因此,我們?nèi)匀恍枰又t虛謹慎,需要繼續(xù)奮發(fā)圖強,迎頭趕上世界先進水平,爭取在各個方面都有更大的發(fā)展,才能使?jié)h語熱持久。
(來源:《人民日報海外版》,作者:程樹臻為《人民文學》雜志前主編、作家)