邪教“法輪功”9月9日起多次以非法信號(hào)攻擊鑫諾衛(wèi)星,使中國(guó)教育電視臺(tái)通過(guò)衛(wèi)星播出的電視節(jié)目和IP數(shù)據(jù)廣播全部中斷,中央廣播電視大學(xué)的教學(xué)活動(dòng)受到嚴(yán)重干擾。中國(guó)廣播電視大學(xué)黨委書記、副校長(zhǎng)于云秀9月28日在接受記者采訪時(shí)表示,邪教“法輪功”這種肆意破壞學(xué)校教學(xué)秩序、侵犯學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利的行徑是非常惡劣的,對(duì)這種嚴(yán)重的違法犯罪活動(dòng),中央電大師生表示極大的憤慨。
中央電大是鄧小平同志親自倡導(dǎo)并批準(zhǔn)創(chuàng)辦的。20多年來(lái),電大以“面向地方、面向農(nóng)村、面向基層、面向邊遠(yuǎn)和民族地區(qū)”為指導(dǎo),培養(yǎng)了近400萬(wàn)各類專門人才,為數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的農(nóng)民提供了農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),培訓(xùn)中小學(xué)教師和校長(zhǎng)300多萬(wàn)人次。中央電大和各省電大及其分校已組成了覆蓋全國(guó)的遠(yuǎn)程教育教學(xué)系統(tǒng),中國(guó)教育電視臺(tái)一直是中央電大傳輸課程資源、開展教學(xué)活動(dòng)的重要載體和通道。就是這樣一個(gè)主要為基層、為邊遠(yuǎn)地區(qū)服務(wù)的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),竟遭到了“法輪功”邪教組織的肆意破壞。
于云秀告訴記者,近幾年,國(guó)家進(jìn)一步加大了對(duì)遠(yuǎn)程教育的支持力度,中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)于2000年開通后,為電大提供了功能強(qiáng)大的遠(yuǎn)程教學(xué)平臺(tái)。為使中央電大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源能夠更加順利地傳送到各地,特別是農(nóng)村、邊遠(yuǎn)和民族地區(qū),全國(guó)電大已建立了867個(gè)VBI信息接收站,安裝了近600套數(shù)字衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)、560套IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)。44所省級(jí)電大都建成了主干千兆或百兆計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)。據(jù)對(duì)16所省級(jí)電大的統(tǒng)計(jì),1999年教育部啟動(dòng)高等學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)以來(lái),這些電大及試點(diǎn)教學(xué)點(diǎn)的基本建設(shè)投入為10.62億元,教學(xué)設(shè)施投入為11.41億元。中央電大近年還加大了對(duì)教學(xué)資源建設(shè)的力度,從清華、北大等高校和科研院所聘請(qǐng)了多位著名教授和專家參與專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)。“法輪功”邪教組織以非法電視信號(hào)攻擊鑫諾衛(wèi)星后,造成中央電大電視教學(xué)節(jié)目的中斷,電大的雙向視頻教學(xué)活動(dòng)被迫取消,通過(guò)IP數(shù)據(jù)廣播向各地傳送教學(xué)資源也不得不中止,使農(nóng)村、邊遠(yuǎn)和民族地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)受到極大的影響。
于云秀說(shuō),廣播電視大學(xué)一直面向農(nóng)村、面向邊遠(yuǎn)和民族地區(qū),承擔(dān)著為各行各業(yè)培養(yǎng)人才的重要任務(wù),并為中國(guó)高等教育大眾化和構(gòu)建終身教育體系服務(wù)。“法輪功”對(duì)電大的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行干擾破壞,致使電大學(xué)生無(wú)法正常收看電視課程,對(duì)這種惡劣的行徑,電大師生表示極大的憤慨!胺ㄝ喒Α睂(duì)教育的破壞,充分暴露出其與現(xiàn)代文明社會(huì)相對(duì)立的邪惡本質(zhì),也證明他們已墮落到了不顧廉恥的地步。
邪教“法輪功”攻擊鑫諾衛(wèi)星事件發(fā)生后,中央電大立即采取了應(yīng)對(duì)措施,并對(duì)教學(xué)安排及時(shí)作了調(diào)整,盡快恢復(fù)了正常的教學(xué)秩序。于云秀表示,中央電大師生要以實(shí)際行動(dòng)回?fù)簟胺ㄝ喒Α毙敖探M織的干擾破壞,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,保證學(xué)校的教學(xué)秩序,迎接黨的十六大勝利召開。
作者:儲(chǔ)召生 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)