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    “師生配”提高創(chuàng)業(yè)成功率
2009年04月24日 13:58 來(lái)源:華龍網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  政策鏈接

  大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可申請(qǐng)5萬(wàn)貸款

  自主創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生就業(yè)的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。調(diào)查顯示,目前應(yīng)屆畢業(yè)生中自主創(chuàng)業(yè)的比例僅為0.3%。創(chuàng)業(yè)難度大,潛力也很大。為了鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),目前我市出臺(tái)了四項(xiàng)優(yōu)惠政策:對(duì)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的,免收行政事業(yè)性收費(fèi);提供小額擔(dān)保貸款——在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生,自籌資金不足的,可申請(qǐng)不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款;對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模;從事當(dāng)?shù)卣?guī)定微利項(xiàng)目的,可按規(guī)定享受貼息扶持。

  校方扶持

  成立“專家委員會(huì)”助推學(xué)生創(chuàng)業(yè)

  “老師幫學(xué)生開公司,這在以前是想都不敢想的!”昨日,工商大學(xué)管理學(xué)院院長(zhǎng)梅洪常說(shuō),大學(xué)老師、教授給人的印象很清高,現(xiàn)在肯放下“架子”去幫學(xué)生運(yùn)營(yíng)公司,實(shí)際上就是觀念上的突破。

  支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需新模式

  梅洪常認(rèn)為,目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來(lái)越多,大眾化模式需要調(diào)整,“如何扶持他們,我們也在不斷總結(jié)”。此次學(xué)院出面請(qǐng)老師“出山”幫學(xué)生運(yùn)營(yíng)公司,也是一種新的探索。他認(rèn)為,教師也需要學(xué)習(xí),應(yīng)該是邊干邊學(xué),通過(guò)在公司幫忙,也能看清學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中有什么不足,積累經(jīng)驗(yàn),再予以指導(dǎo),并向其他同學(xué)做出創(chuàng)業(yè)提醒,形成良性循環(huán)。

  促就業(yè)老師學(xué)生相互學(xué)習(xí)

  管理學(xué)院輔導(dǎo)員張學(xué)敏認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)是社會(huì)熱點(diǎn),現(xiàn)在又面臨金融危機(jī),如何促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),是當(dāng)老師的必須深思的問(wèn)題!霸诠纠,一些業(yè)務(wù)上的東西我們沒(méi)有他熟悉,還要向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是相互的,所以我們都很樂(lè)意到他公司里!

  談到報(bào)酬,張學(xué)敏說(shuō),老師幫陳蒙斌經(jīng)營(yíng)公司,是沒(méi)有想過(guò)報(bào)酬的,但既然付出了勞動(dòng),獲取相應(yīng)回報(bào)也是正常的。而學(xué)校的知名專家張國(guó)強(qiáng)老師也對(duì)陳蒙斌贊賞有加,他說(shuō),為自己學(xué)生的公司出力,是件愉快的事情。

  學(xué)校成立“創(chuàng)業(yè)專家委員會(huì)”

  據(jù)了解,工商大學(xué)本月成立了“創(chuàng)業(yè)專家委員會(huì)”,主要就是針對(duì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提出建議,進(jìn)行“診斷”。“畢竟大學(xué)生的能力是有限的,老師的介入肯定會(huì)起到推波助瀾的效果!睆垖W(xué)敏說(shuō),現(xiàn)在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難度很大,“今年我們學(xué)院發(fā)展得很順利的暫時(shí)就只有陳蒙斌”。

  評(píng)論

  “師生配”提高創(chuàng)業(yè)成功率

  工商大學(xué)的教授進(jìn)入本校學(xué)生開辦的公司工作,為學(xué)生提供中肯權(quán)威的意見。對(duì)此,重慶社科院企業(yè)研究所所長(zhǎng)、市咨詢業(yè)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王秀模昨日表示,老師直接介入大學(xué)生創(chuàng)業(yè),是一個(gè)新的現(xiàn)象,值得提倡和推廣。

  王秀模表示,咨詢業(yè)是一個(gè)關(guān)于策劃與創(chuàng)新的產(chǎn)業(yè),重慶起步較晚,社會(huì)需求卻非常大。從事這一行,軟實(shí)力很重要,意味著陳蒙斌需要付出更多的心血,F(xiàn)在有了資深教授的參與,可以彌補(bǔ)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)先期經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題。大學(xué)生的闖勁和老師的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,無(wú)疑大大提高了創(chuàng)業(yè)成功率。

  關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,王秀模也提醒說(shuō),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是在積累了足夠的創(chuàng)業(yè)信息、進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備之后進(jìn)行,“我認(rèn)為大一大二的學(xué)生就不太適合創(chuàng)業(yè)”。 (重慶商報(bào) 文/記者 紀(jì)文伶 圖/首席記者 鐘志兵)

【編輯:藍(lán)玉貴

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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