《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章將黨“一分為二”

　　那篇《歡呼北大的一張大字報(bào)》的《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章，批駁了北京市委大學(xué)部副部長(zhǎng)宋碩說(shuō)的“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守崗位”，聲稱“為陸平、彭云等人多年把持的北京大學(xué)，是‘三家村’黑幫的一個(gè)重要據(jù)點(diǎn)，是他們反黨反社會(huì)主義的頑固堡壘”。

　　文章還說(shuō)：“你們所說(shuō)的黨是什么黨？你們的組織是什么組織？”“事實(shí)使我們不能不作出這樣的回答，你們的‘黨’不是真共產(chǎn)黨，而是假共產(chǎn)黨，是修正主義的‘黨’。你們的‘組織’就是反黨集團(tuán)�！�

　　文章第一次明確地告訴當(dāng)時(shí)只知有“三家村”和“三反”分子的廣大群眾：你們過(guò)去一貫尊崇、服從的黨組織，是要分析和區(qū)別對(duì)待的，有的是假的、修正主義的“黨”！當(dāng)然，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者也要分析。不要再盲從下去了，要造反！

　　文章將黨“一分為二”：假的和真的———有人不是總強(qiáng)調(diào)“黨的領(lǐng)導(dǎo)”嗎，你們就要看看是什么樣的“黨”的領(lǐng)導(dǎo)！兩個(gè)月后，毛澤東在《炮打司令部———我的一張大字報(bào)》中，把黨的“司令部”也分成了兩個(gè)，其中一個(gè)是應(yīng)該“炮打”的“資產(chǎn)階級(jí)司令部”。

　　毛澤東一直在考慮、尋找“一種形式，一種方式，公開(kāi)地、全面地、由下而上地發(fā)動(dòng)廣大群眾來(lái)揭發(fā)我們的黑暗面”。像過(guò)去農(nóng)村包圍城市、向城市進(jìn)攻那樣，他要設(shè)法直接發(fā)動(dòng)群眾，由群眾向“走資派”、向中央及地方的“赫魯曉夫那樣的人物”進(jìn)攻，由“天下大亂再到天下大治”。

　　如今有了。聶元梓等七人大字報(bào)提供了這個(gè)契機(jī)。毛澤東對(duì)七人大字報(bào)，給予了高度評(píng)價(jià)。對(duì)于這張大字報(bào)的實(shí)際作用，毛澤東后來(lái)也作了評(píng)價(jià)。他在10月25日的中央工作會(huì)議上說(shuō)：“我也沒(méi)有料到，一張大字報(bào)一廣播，就全國(guó)轟動(dòng)了�！�

　　《人民日?qǐng)?bào)》、《紅旗》雜志的1967年元旦社論也作了評(píng)價(jià)：“1966年6月1日，毛主席決定發(fā)表北京大學(xué)的全國(guó)第一張馬列主義的大字報(bào)，點(diǎn)燃了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的熊熊烈火，掀起了一個(gè)以打擊黨內(nèi)一小撮走資本主義道路的當(dāng)權(quán)派為重點(diǎn)的群眾運(yùn)動(dòng)。”

　　清靜幽雅的燕園成了喧鬧的大廟會(huì)

　　北大校園內(nèi)的大字報(bào)鋪天蓋地，對(duì)以陸平為首的原校黨委展開(kāi)了全面進(jìn)攻。從6月1日至6日的六天內(nèi)，校內(nèi)貼出大字報(bào)5萬(wàn)余張。

　　千萬(wàn)封聲援聶元梓等七人大字報(bào)的信件和電報(bào)，雪片似的從全國(guó)各地飛進(jìn)北大。各地報(bào)紙也大量刊登聲援文章�！度嗣袢�?qǐng)?bào)》4日刊登的工農(nóng)兵和學(xué)生的文章有：《學(xué)習(xí)你們大無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神》、《我們工人階級(jí)誓做你們的后盾》、《這一炮打得好、打得準(zhǔn)、打得狠！》等等。

　　北京各高校紛紛來(lái)人到北大學(xué)習(xí)批判校黨委的經(jīng)驗(yàn)。不僅是本市的學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)的群眾，甚至連外地的一些學(xué)生和工人，也趕到北大來(lái)看大字報(bào)。校園里人山人海，每天來(lái)看大字報(bào)的人，達(dá)數(shù)萬(wàn)甚至更多。北大成了全國(guó)學(xué)習(xí)的榜樣。參加農(nóng)村“四清”尚未結(jié)束的北大師生，全部奉命急速回校參加“文革”。

　　聶元梓等七人的大字報(bào)及《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論員文章，在全國(guó)各地引起強(qiáng)烈反響。

　　如果說(shuō)前一階段主要是聽(tīng)從本單位領(lǐng)導(dǎo)的指揮棒，去批判“三家村”和“三反”分子的話，那么，從此以后，人們開(kāi)始按照當(dāng)時(shí)中央報(bào)刊、電臺(tái)廣播的指向，自發(fā)地去“與人奮斗”了。

　　造反運(yùn)動(dòng)不斷擴(kuò)大升級(jí)，一些學(xué)校甚至出現(xiàn)體罰和打人現(xiàn)象。許多大學(xué)掀起以批斗黨組織負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)甚至教師為對(duì)象的造反浪潮。同時(shí)造反浪潮還波及全國(guó)其他城市的高校。各地青年學(xué)生紛紛起來(lái)“造修正主義的反”，揪斗校黨委或黨支部成員，批判專家、學(xué)者、權(quán)威，批判“師道尊嚴(yán)”和教師……成千上萬(wàn)個(gè)“牛鬼蛇神”紛紛被揪了出來(lái)！不幾日就使全國(guó)許多大、中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)工作陷入癱瘓或基本癱瘓。

　　不僅大學(xué)如此，中學(xué)也沸騰了，許多中學(xué)生也卷入了造反潮。

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