中新網(wǎng)北京4月3日電 (記者 周兆軍)隨著全球“漢語(yǔ)熱”的不斷升溫,現(xiàn)有漢語(yǔ)教材、教學(xué)方法和教學(xué)模式不能適應(yīng)海外需求的矛盾也日益突出。為此,北京語(yǔ)言大學(xué)3日下午宣布成立“國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究基地”,以破解漢語(yǔ)難學(xué)的“瓶頸”問題。
北京語(yǔ)言大學(xué)“國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究基地”的目標(biāo)就是在總結(jié)現(xiàn)有教材編寫、教學(xué)法研究及推廣經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新教學(xué)方法,以主攻漢語(yǔ)難學(xué)為目標(biāo),為適應(yīng)新形勢(shì)下海外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的不同人群、不同層次、不同要求、不同目的的需要,運(yùn)用現(xiàn)代信息手段和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì),向國(guó)內(nèi)外推廣漢語(yǔ)速成教學(xué)模式和速成教學(xué)法,從理論和實(shí)踐應(yīng)用層面攻克漢語(yǔ)難學(xué)的瓶頸問題。
該研究基地將建設(shè)一支由國(guó)內(nèi)外漢語(yǔ)教學(xué)專家和一線教師聯(lián)合組成的研發(fā)隊(duì)伍,并建設(shè)開放的模擬海外實(shí)景教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,構(gòu)建起一個(gè)國(guó)內(nèi)外教師開展海外環(huán)境下漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)和漢語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的交流與展示場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的良性互動(dòng)。此外,研究基地按照“貼近外國(guó)人的習(xí)慣、貼近外國(guó)人的思維、貼近外國(guó)人的生活”的原則,總結(jié)、整合漢語(yǔ)速成教學(xué)現(xiàn)有成果,創(chuàng)新教學(xué)理念,創(chuàng)設(shè)適合海外不同教學(xué)環(huán)境、不同教學(xué)條件、不同教學(xué)對(duì)象和不同教學(xué)時(shí)間段的教學(xué)模式和教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)者克服學(xué)習(xí)障礙,學(xué)得簡(jiǎn)單、學(xué)得容易、學(xué)得快。
國(guó)家漢辦主任、孔子學(xué)院總部總干事許琳在揭牌儀式上表示,希望國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究基地創(chuàng)新建設(shè)理念,克服文化差異和話語(yǔ)體系差異不同的困難,從跨文化的角度,在教師、教材和教學(xué)法三方面實(shí)現(xiàn)理念上的創(chuàng)新,在應(yīng)用上和實(shí)用上有所突破。
北京語(yǔ)言大學(xué)黨委書記王路江表示,在漢語(yǔ)國(guó)際推廣的時(shí)代背景下,北語(yǔ)將舉全校之力,通過(guò)“國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)研究基地”的建設(shè),把北語(yǔ)在來(lái)華留學(xué)生漢語(yǔ)教學(xué)方面形成的特色與優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為提高海外漢語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,突破漢語(yǔ)教學(xué)難點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為國(guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣戰(zhàn)略做出貢獻(xiàn)。
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