中新網(wǎng)1月26日電(蒲波)  輪椅上的李子燕從事網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作有一年的時(shí)間了，剛獲得魯迅文學(xué)院的結(jié)業(yè)證書。 她對(duì)記者說，當(dāng)她坐輪椅來到魯迅文學(xué)院的校園里時(shí)，心情真的非常激動(dòng)。

　　26日上午，和李子燕一樣欣喜和激動(dòng)的還有另外19位網(wǎng)絡(luò)作家新秀，驍騎校、林靜等，在為期十天的“魯迅文學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家培訓(xùn)班”培訓(xùn)結(jié)束后，獲得魯迅文學(xué)院結(jié)業(yè)證書。

    中國(guó)作協(xié)黨組副書記、魯院院長(zhǎng)張�。�

    作協(xié)是“作家的家”

　　這是一次不平常的匯聚，也是一次和諧的匯聚。對(duì)于魯迅文學(xué)院來說，這是第二次舉辦“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家培訓(xùn)班”，是中國(guó)作協(xié)面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)而做出的一項(xiàng)重要決定，希望能全面提升網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家素養(yǎng)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)健康發(fā)展和持續(xù)繁榮。

　　結(jié)業(yè)典禮由中國(guó)作協(xié)黨組副書記、魯院院長(zhǎng)張健主持，他說：“作協(xié)是為廣大作家服務(wù)的協(xié)會(huì)，作協(xié)是‘作家之家’”。在前一晚的培訓(xùn)班結(jié)業(yè)會(huì)餐上，張健書記還很感慨地說，希望網(wǎng)絡(luò)作家培訓(xùn)班的學(xué)員能創(chuàng)作出更多更好的文學(xué)作品，希望他們當(dāng)中在將來的某一天也能出現(xiàn)一位作協(xié)主席。

　　“魯院的老師喜歡年輕的寫作力量，魯院其實(shí)是個(gè)很暖和的地方。”魯院副院長(zhǎng)施戰(zhàn)軍在接受媒體采訪時(shí)說。施戰(zhàn)軍認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)作家和傳統(tǒng)作家之間預(yù)設(shè)對(duì)立和隔膜，是有問題的。在文學(xué)史上，既有魯迅的位置，又有張恨水的位置。魯院對(duì)所有來學(xué)習(xí)的人都全心全意，沒有考慮過什么網(wǎng)絡(luò)作家和傳統(tǒng)作家的區(qū)別，更談不上什么“招安”。辦每一屆培訓(xùn)班的目的只有一個(gè)，就是幫助作家找到最佳的創(chuàng)作之路。

　　據(jù)魯院常務(wù)副院長(zhǎng)白描介紹，在之前網(wǎng)絡(luò)作家培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)積累的基礎(chǔ)上，本次培訓(xùn)共安排課堂教學(xué)39課時(shí)，內(nèi)容包括“國(guó)情時(shí)政”、“文學(xué)態(tài)勢(shì)”、“創(chuàng)作知識(shí)和技巧”、“作家的素質(zhì)與培養(yǎng)”和“研討、交流、自修”五個(gè)部分，密切聯(lián)系當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)，努力幫助網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作家打開認(rèn)識(shí)世界的多維視角和宏觀視野。

    網(wǎng)絡(luò)作家學(xué)員：

    收獲“視野”“使命感”和“友誼”

    20名中文在線的簽約網(wǎng)絡(luò)作家在十天前一起走近魯迅文學(xué)院的校園，他們的平均年齡31歲，最小的23歲。尤其值得注意的是，有一位坐在輪椅上的網(wǎng)絡(luò)寫手李子燕，她已經(jīng)是14歲孩子的母親。

　　讓簽約網(wǎng)絡(luò)作家接受魯迅文學(xué)院的“科班”培訓(xùn)，這是一直致力于發(fā)展網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的中文在線為旗下作家提供的福利之一。擅長(zhǎng)寫作都市愛情婚姻小說的李子燕，擅長(zhǎng)寫作歷史類虛構(gòu)小說的驍騎校，還有其他十來名網(wǎng)絡(luò)作家新秀就這樣從電腦的那頭走進(jìn)魯迅文學(xué)院的校園，成為一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，交流寫作心得，結(jié)下深厚的友誼。

　　一直寫婚姻、寫愛情小說的李子燕說，通過這次授課，視野開闊了許多，認(rèn)清了今后的創(chuàng)作方向，不會(huì)只是記錄自己的故事，要讓社會(huì)知道“愛”是存在的�！皭邸笔抢钭友囝l繁提到的一個(gè)詞，坐在輪椅上的她有一份“不平等的愛”——她的愛人是正常人。魯院培訓(xùn)之后，她決定重新修改處女作《左手愛》以出版。

　　李子燕還表示，在魯院還有一份很重要的收獲，那就是感情。魯院、中文在線都對(duì)她相當(dāng)照顧，同學(xué)們都以“平等的眼光”看待她，讓她感覺到非常溫暖，非常感動(dòng)。

　　對(duì)這一次的培訓(xùn)，驍騎校很嚴(yán)肅地表示，本來網(wǎng)絡(luò)作家的創(chuàng)作多是自發(fā)地表達(dá)，創(chuàng)作壽命僅僅只有兩三年。07年入網(wǎng)的他本來已經(jīng)到“創(chuàng)作壽命快結(jié)束的時(shí)候了”，這一個(gè)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)卻他感到更加充實(shí)，創(chuàng)作壽命得到延長(zhǎng)，甚至是一種新生，因?yàn)槔斫饬宋膶W(xué)創(chuàng)作者的“使命感”和文學(xué)創(chuàng)作所實(shí)現(xiàn)的“美的感受”。