大學(xué)生說“不要家長干涉，和父母有代溝”、學(xué)校老師說“或許一開始大學(xué)生會反對家長會，但以后會感謝你”、教育專家說“‘需要監(jiān)護(hù)的成年人’不應(yīng)排斥家長會”…… 昨天（27日），本報(bào)“大學(xué)生是否需要家長會”的報(bào)道亮出了眾多學(xué)生、家長和教育專家的觀點(diǎn)。那么，除了家長會，學(xué)校還有什么招數(shù)來管理大學(xué)生呢？浙江工商大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理分院等高校紛紛貢獻(xiàn)了自己的妙招。 　　浙江工商大學(xué)： 　　“助理輔導(dǎo)員”和學(xué)生打成一片 “學(xué)弟學(xué)妹不會把我當(dāng)成‘學(xué)監(jiān)’，都喊我姐。”沈丹虹是浙江工商大學(xué)的一名“助理輔導(dǎo)員”。當(dāng)然，她不是老師，只是一名大學(xué)生。 沈丹虹說，她的任務(wù)就是和學(xué)弟學(xué)妹打成一片，指導(dǎo)新生如何適應(yīng)大學(xué)生活。 “‘助理輔導(dǎo)員’是先期的溝通橋梁,我會聯(lián)合一些好朋友、同學(xué)，和學(xué)弟學(xué)妹聊天。遇到嚴(yán)重的情況，再求助輔導(dǎo)員�！� 作為大學(xué)生，沈丹虹對家長會也挺“感冒”�！罢�式的家長會應(yīng)該沒必要吧，那也真太把大學(xué)生當(dāng)小孩了，其實(shí)缺少自控能力的學(xué)生也只是一部分啊，而且對孩子保護(hù)過頭也是會讓孩子吃虧的�！� 作為大學(xué)生活的“過來人”，沈丹虹表示“助理輔導(dǎo)員”的建議，有時(shí)比學(xué)生的父母更有說服力，因?yàn)樗麄円彩菑膶W(xué)生角度出發(fā)去和家長對話的。 浙工大之江學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理分院： “學(xué)生百事通”讓輔導(dǎo)員更輕松 依照教育部相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，一所大學(xué)中輔導(dǎo)員與學(xué)生的比例應(yīng)該是1比200。如果輔導(dǎo)員對每個(gè)學(xué)生的管理都事無巨細(xì)，根本管不過來。 “百事通，更輕松！”一個(gè)月前，浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理分院成立了“學(xué)生事務(wù)中心”。 “中心員工”全是學(xué)生，從校務(wù)咨詢、學(xué)生請假手續(xù)辦理、訪問預(yù)約、會議通知到熱線咨詢……這些原本需要輔導(dǎo)員老師承擔(dān)的工作，現(xiàn)在全部由學(xué)生組織自主辦理。 浙工大之江學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理分院黨總支副書記黃鈞輝則表示：“現(xiàn)在的大學(xué)生獨(dú)立生活時(shí)間短，自立、自理能力較差，在生活上和學(xué)習(xí)上遇到各種問題，即使是像飯卡丟失了怎么補(bǔ)辦之類的小事，都會來請教輔導(dǎo)員或者班主任老師。老師們整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，沒有時(shí)間去思考更深層次的問題�！畬W(xué)生事務(wù)中心’既讓輔導(dǎo)員、班主任老師能從學(xué)生事務(wù)性工作中解脫出來，又能給學(xué)生鍛煉成長提供更多的機(jī)會�！� 記者了解到，“學(xué)生事務(wù)中心”運(yùn)營一個(gè)多月來，已經(jīng)接待了300多人次的來電或來訪，處理了200多件事務(wù)…… “現(xiàn)在我有更多的時(shí)間找學(xué)生談心了。”學(xué)生事務(wù)中心負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀學(xué)生輔導(dǎo)員褚華東老師說。 　　浙大城市學(xué)院商學(xué)院： 西點(diǎn)軍事化管理效果不錯(cuò) 浙江大學(xué)城市學(xué)院商學(xué)院成立的3個(gè)“西點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班”也曾引起廣泛討論，這里的學(xué)生不能像其他大學(xué)生那樣自由隨意，實(shí)行的是軍事化管理。 3個(gè)特殊班級的日程表為：每周一至周五早晨6點(diǎn)45分集合，點(diǎn)名、軍訓(xùn)、早自修，學(xué)生助管隨時(shí)抽查他們的到課率、出勤率；晚上6點(diǎn)30分到9點(diǎn)30分集中晚自修，杜絕上網(wǎng)；專門的退伍軍人教官每兩周與每位學(xué)生至少談話一次，每周周末半天體能訓(xùn)練。每班30人，其中兩個(gè)班是大一新生，一個(gè)班是因染上網(wǎng)癮而瀕臨退學(xué)的高年級學(xué)生。 去年3月，浙江大學(xué)城市學(xué)院商學(xué)院出示了一份20頁的“西點(diǎn)”報(bào)告。3個(gè)“西點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班”結(jié)果顯示：經(jīng)管類第一學(xué)期7門功課當(dāng)中，新生西點(diǎn)班5門主課平均分高于對照班(同年級同專業(yè)非西點(diǎn)班)，且總平均分比對照班提高3.1分；在30人的老生西點(diǎn)班中，通過12學(xué)分的人數(shù)為23名，過關(guān)率為77%，而非西點(diǎn)班的50名同類學(xué)生當(dāng)中，通過12學(xué)分人數(shù)為34名，過關(guān)率為68%。 浙大城市學(xué)院商學(xué)院常務(wù)副院長王陸莊說，如果采用外國高校培養(yǎng)模式，商學(xué)院每年起碼退學(xué)20多個(gè)大學(xué)生，哈佛大學(xué)可以寬進(jìn)嚴(yán)出、優(yōu)勝劣汰，但中國大學(xué)學(xué)生可以“優(yōu)勝”，卻很難“劣汰”，沒有任何一所高校能放下面子對大批不合格學(xué)生說“退學(xué)”，也沒有太多家長能接受。所以，必須嘗試一種適合中國情況的、培養(yǎng)“后進(jìn)生”的模式。（楊影）