對學生太嚴厲、上課拖堂、偏心眼兒、用粉筆頭扔學生……寫有14條“罪狀”的一個清單，是秦嶺路小學的學生送給老師的教師節(jié)禮物。

　　昨日上午，秦嶺路小學六(1)班的學生向全校老師發(fā)布了“老師行為不足調查報告”，對照學生列舉的“罪狀”，校長說，這些禮物很珍貴，“學生是老師的一面鏡子，能照出老師的不足�！�

　　這個創(chuàng)意是秦嶺路小學六(1)班學生的主意，他們兩個月前就開始準備，共有362名學生參與了問卷調查，經過整理后共列舉出老師在行為方面的14條“罪狀”。其中，“過于嚴厲”以95票當選老師的“第一宗罪”。

　　“老師太嚴厲了，比如像我這樣的后進生，有時家庭作業(yè)不會寫，第二天到學校老師不管三七二十一，一看作業(yè)沒完成，就劈頭蓋臉地批評一通�！绷�(1)班的一位男生說。

　　“成績好的學生犯錯，老師不追究，成績差的學生一個小錯誤老師都會揪住不放，老師偏心眼兒讓不少學生覺得不舒服。另外，課堂上，老師有時會用粉筆頭砸不認真聽課的學生�！绷�(1)班學生袁馨說，不是故意給老師過不去，是想讓老師更完美。

　　學生列舉老師一條又一條的毛病，老師越聽越吃驚。

　　“學生的眼真毒！太嚴厲、拖堂、扔粉筆頭，好像我可以對號入座啦！”根據學生羅列的一堆毛病，一位女老師大吃一驚。“平時，我真沒發(fā)現自己多厲害，現在聽你們一說，真覺得有時不該發(fā)火�！倍�年級語文老師樊偉說。

　　“學生是老師的一面鏡子，能照出老師的不足�！毙ｉL曹建平說。(記者 吳靜)

　　對號入座

　　看看這些“罪狀”你有沒有

　　(1)太嚴厲

　　(2)管得不嚴，缺乏責任心

　　(3)上課拖堂

　　(4)不喜歡和學生溝通

　　(5)上課太急躁

　　(6)偏心眼兒

　　(7)布置作業(yè)多

　　(8)批改作業(yè)不認真

　　(9)沒幽默感

　　(10)板書潦草

　　(11)不信任學生

　　(12)用粉筆頭扔學生

　　(13)上課接電話

　　(14)不提前候課