編者按：大學(xué)讀什么？為學(xué)問(wèn)而讀的人，在圖書館、教室和寢室間三點(diǎn)一線地奔波；為就業(yè)而讀的人，正在積極地考證、考級(jí)、考研、考公務(wù)員；為社會(huì)關(guān)系而讀的人，正樂(lè)此不疲地交友，做一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家；為解放身心而讀的人，在網(wǎng)絡(luò)游戲和談戀愛(ài)中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。

　　大學(xué)讀什么？有人什么都讀，有人什么都不讀。最后結(jié)果也大相徑庭。無(wú)論如何，接受高等教育的機(jī)會(huì)是寶貴的，如何珍惜這段光陰讓自己一生受益，是每位學(xué)子都關(guān)心的。

　　從今天開(kāi)始，《青年調(diào)查》特辟“大學(xué)讀什么”專欄，圍繞怎樣讀大學(xué)才最有價(jià)值這個(gè)核心問(wèn)題，訪問(wèn)一系列有獨(dú)到見(jiàn)解的人。敬請(qǐng)大家關(guān)注。

　　在所有對(duì)初入大學(xué)狀態(tài)的描述中，我感覺(jué)最形象的，是一位北大師兄的說(shuō)法：“高考前，路是黑的，只有前方亮著一盞燈，于是你只能堅(jiān)定地朝那個(gè)方向走；而高考后，周圍忽然亮了，很多條路在你面前，你反而不知該往哪兒走。”

　　走進(jìn)北京大學(xué)這個(gè)百年學(xué)府，這種感覺(jué)會(huì)更明顯。每時(shí)每刻，你的生活都和選擇有關(guān)：網(wǎng)上有上百門課等著你選，光體育課就有數(shù)十門；各種社團(tuán)在每學(xué)期初都會(huì)上演“百團(tuán)大戰(zhàn)”；若你對(duì)自己的專業(yè)并不熱衷或?qū)W有余力，還有雙學(xué)位課程供你選擇；在每個(gè)假期，都有眾多的實(shí)習(xí)與交流機(jī)會(huì)等你抓緊；關(guān)于未來(lái)，你可以出國(guó)、保研、考研、工作……

　　四年前，我跟大多數(shù)剛進(jìn)入北大的新生一樣興奮而迷茫，幾乎一天一個(gè)主意，同學(xué)們也差不多。開(kāi)學(xué)初，班里有一半的人都報(bào)了經(jīng)濟(jì)雙學(xué)位，學(xué)期過(guò)半，大部分人退了課，到大四時(shí)，堅(jiān)持到底的還不到10人。

　　剛上大二，大家人手一本GRE紅寶書，好像人人都抱著非出國(guó)不可的決心，可真正把那本書背到最后一頁(yè)的人不到一半。我問(wèn)身邊幾個(gè)想要出國(guó)的同學(xué)，究竟為什么出國(guó)，有人說(shuō)：“因?yàn)榇蠹叶汲鰢?guó)……”

　　當(dāng)大家成為大四學(xué)生時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)，跟著別人走不是北大人的風(fēng)格。我們中最優(yōu)秀的，往往是那些從一開(kāi)始就認(rèn)定目標(biāo)，然后義無(wú)反顧走下去的人。在眾多的小路中，總有一條是屬于你的，重要的是你要知道它通往哪里。

　　這是一段讓人舉棋不定的日子，但也是一段幸福的日子。因?yàn)檠鄨@擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一流的老師，一流的圖書館，一流的同學(xué)，只要你愿意，可以一頭扎進(jìn)知識(shí)的海洋盡情暢游。

　　有個(gè)性的老師是最可愛(ài)的

　　當(dāng)你在校園中散步時(shí)，騎著一輛“二八”自行車與你擦身而過(guò)的，很可能就是一位鴻儒。我們?cè)谶M(jìn)校時(shí)聽(tīng)過(guò)這樣一件事：“一個(gè)北大新生第一天來(lái)北大報(bào)道，由于要到各處辦手續(xù)，就將行李箱托付給一個(gè)路過(guò)的老人。幾小時(shí)后，當(dāng)他辦完手續(xù)回來(lái)，那個(gè)老人還站在那里幫他看著箱子，這個(gè)學(xué)生不知道，這位老人就是國(guó)學(xué)大師季羨林老先生。”如今，將這件事講給新生聽(tīng)，已經(jīng)成為北大的一個(gè)傳統(tǒng)。

　　當(dāng)然，要感受北大老師的風(fēng)采，最好去上他們的課。

　　我所在的國(guó)際關(guān)系學(xué)院，就是一個(gè)藏龍臥虎的地方。在這里學(xué)習(xí)的四年，“上課聽(tīng)講”不是一項(xiàng)規(guī)定，而是一個(gè)樂(lè)趣。我記得給我們上“中國(guó)政治概論”課的老師，有一天，在課堂上突發(fā)感慨：“我認(rèn)為中國(guó)新一代領(lǐng)導(dǎo)人很不錯(cuò)，他們總是和我想到一塊兒去�！彼�的眼睛在厚厚的鏡片后閃閃發(fā)光，看著我們，然后哈哈大笑，我們也會(huì)心地笑了。

　　我還記得一位講“近代史”的老師，講課講到興致高漲時(shí)甚至跳上了講桌。讓我印象最深的，是給我們上“政治學(xué)原理”的老師說(shuō)：“最強(qiáng)的人不是那些已經(jīng)掌握了很多知識(shí)的人，而是那些永遠(yuǎn)都有一顆開(kāi)放的心，隨時(shí)都準(zhǔn)備接受知識(shí)的人�！睆拇宋颐靼祝�不停地向上，比已經(jīng)高高在上，更有價(jià)值。在北大，老師們并不滿足于只將知識(shí)傳授給學(xué)生，他們更愿意看到自己的學(xué)生首先做好一個(gè)人。

　　我們知道誰(shuí)是我們這個(gè)民族最最需要的人

　　一位師姐在我進(jìn)校時(shí)告訴我，與舍友的關(guān)系是大學(xué)里一個(gè)重要課題，一旦跟她們處不好，會(huì)過(guò)得很不開(kāi)心。媽媽也曾擔(dān)心北大孩子都太有個(gè)性，不好處。但事實(shí)正相反，我們宿舍一直相處得非常好。在這個(gè)人生地不熟的城市，我們的感情漸漸變得像親人一樣，我們管宿舍叫做“家”。我也在宿舍里收獲了大學(xué)時(shí)代最好的朋友，我想，這對(duì)于每一個(gè)人都是一筆財(cái)富。

　　北大有各種各樣的學(xué)生，他們可能為了留學(xué)夢(mèng)在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)一個(gè)又一個(gè)枯燥的日子，也可能為了自己喜愛(ài)的音樂(lè)在排練室里一遍又一遍地練習(xí)。他們不是外界認(rèn)為的全然功利化的一代，更不是所謂“指望不上的一代”。記得在百年講堂里舉辦的“影響世界的華人”頒獎(jiǎng)典禮上，成龍、鞏俐等大明星悉數(shù)登場(chǎng)，作為觀眾的北大學(xué)生，將最熱烈、最持久的掌聲給了用雜交水稻養(yǎng)活了上億人的袁隆平院士。那天，掌聲持續(xù)了數(shù)分鐘之久。那一刻，坐在現(xiàn)場(chǎng)的我熱淚盈眶——我們知道誰(shuí)是我們這個(gè)民族最最需要的人，誰(shuí)具有真正影響世界的力量！

　　林毅夫教授指出北大人該有的莊嚴(yán)承諾

　　在我畢業(yè)的2008年，中國(guó)發(fā)生了很多大事：火炬?zhèn)鬟f受阻、火車出軌、汶川地震、奧運(yùn)會(huì)。北大學(xué)生對(duì)這一系列事件表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的關(guān)注與責(zé)任感。在汶川地震發(fā)生后的第二天清早，校園里的獻(xiàn)血車前排起了上百米的“長(zhǎng)龍”，瘦瘦小小的女生都毫不猶豫地卷起了袖子。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上熱議范美忠事件時(shí)，北大的BBS上也對(duì)這位北大畢業(yè)生的行為進(jìn)行了熱烈討論。當(dāng)然，北大學(xué)生的意見(jiàn)從來(lái)不會(huì)達(dá)成一致，決不人云亦云是這里的傳統(tǒng)。敢于說(shuō)出自己的想法，正是北大學(xué)生最寶貴品質(zhì)。盡管有太多人對(duì)北大精神的傳承提出質(zhì)疑，但只有身在這個(gè)校園你才知道，北大的傳統(tǒng)從未丟掉過(guò)，我總覺(jué)得身邊的這些人會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻扛起中國(guó)的未來(lái)。

　　在畢業(yè)典禮那天，在奧運(yùn)會(huì)的乒乓球館中，那些四年前和我一起踏進(jìn)這所校園的同學(xué)們，都穿上了學(xué)士服坐在一起。當(dāng)林毅夫教授說(shuō)：“只要民族沒(méi)有復(fù)興，我們的責(zé)任就沒(méi)有完成，只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中，只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中，這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴(yán)承諾�！比珗�(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我分明感受到自己已經(jīng)熱血沸騰。

　　這幾天，又有一批新生走進(jìn)了北大，看著他們拖著箱子滿臉笑意的樣子，我想他們也將迎來(lái)人生中最美好的一段日子，我相信他們會(huì)在這里獲得他們想要的一切。在這里，你可以開(kāi)始自覺(jué)把握你的人生。 娜迪婭(北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院學(xué)生)