144名接受調(diào)查的中學生中，僅58人平時做過家務(wù)

　　昨日，武昌區(qū)糧道街中學及其厚樸分校，將600余名初一學生，拉到武漢青少年社會實踐活動(紅心)教育基地，進行為期一周的封閉訓練。

　　記者現(xiàn)場調(diào)查144名學生發(fā)現(xiàn)，只有58人表示平時會做家務(wù)，有整理自己物品的習慣，其余六成學生平常都不做家務(wù)�！熬哂猩�存能力，能適應(yīng)多變環(huán)境，是未來公民的重要素質(zhì)之一。”武昌區(qū)青少年科技站書記徐新元說，不少孩子缺乏自理、自立能力，組織學生封閉訓練很有必要。此次封閉訓練內(nèi)容豐富多采，包括學習整理內(nèi)務(wù)、動手制作、感恩教育、勵志教育等。

　　記者看到，學生們在宿舍整理著內(nèi)務(wù)，不時有人發(fā)現(xiàn)物品沒帶齊，包括床單、被套、枕頭、杯子等。

　　該校副校長王仁毅認為，不少家長有“孩子做不做家務(wù)，遠不如一次考試成績重要”的想法，這種想法是與素質(zhì)教育以及孩子全面發(fā)展的理念相悖的，家務(wù)事教育同樣重要。也是因為如此，學校才開展社會實踐給學生補家務(wù)課。

　　本報記者羅欣 實習生左慶 通訊員王東云