本報北京6月7日電(記者樊未晨)今晨8時20分，北京鐵二中的榮彧走進了設(shè)在北京八中的考點。看到已經(jīng)4天沒見的同學(xué)，大家都非常興奮，湊在一起聊起天來。由于今年我國發(fā)現(xiàn)了甲型H1N1流感確診和疑似病例，防疫工作顯得尤為重要。榮彧與同學(xué)們一起認(rèn)真填寫了健康狀況卡，沒有提前測量體溫的同學(xué)由專門設(shè)在待考區(qū)的醫(yī)護人員進行了現(xiàn)場監(jiān)測。

　　2007年，北京市開始實行高中階段課程改革，因此，今年是北京市最后一屆大綱版的高考。不少專家提醒考生要慎重選擇復(fù)讀。對此，考生們并沒有表現(xiàn)出緊張，北京鐵二中的楊瑜姣說：“沒覺得今天的考試有多特別，就像平時的考試一樣。”

　　北京八中語文特級教師劉運秀在對語文試卷進行分析后得出結(jié)論：今年的高考試卷處處反映出了“舊”高考正在向“新”高考靠攏的特點，能看出“試卷已經(jīng)融入了一些新課改的元素”。

　　雖然今年是大綱版高考的收官之作，但已經(jīng)為無縫對接新的課標(biāo)版高考做好了準(zhǔn)備。

　　劉老師舉例，今年北京高考的語文試卷中有這樣一道題：為慶祝新中國成立60周年，市民建議在受閱的士兵方陣中增加搶險救災(zāi)方陣和維和部隊方陣，在群眾方陣中，增加外來務(wù)工者方陣和志愿者方陣。要求考生選擇一個方陣，為該方陣寫現(xiàn)場解說詞。

　　“新課改的一個最大特點就是探究性，也強調(diào)學(xué)生對知識的捆綁和綜合運用能力”，劉老師說，這道題就要求學(xué)生能綜合運用語文的各種知識和能力。

　　劉老師說，今年的考題還起到了一個很好的引導(dǎo)作用：“高考題是具有防猜功能的，學(xué)生只要多進行文化積累，注意人文素養(yǎng)的提高就能很好地答題，考出好成績”，這也正好符合新課改的要求。

　　今年北京的作文題目為：“有一首歌唱道：我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方。請以‘我有一雙隱形的翅膀’作為題目作文，除詩歌外文體不限，800字以上�！�

　　“這道題的審題難度并不大，但是平時學(xué)得過‘死’的學(xué)生就可能寫得不夠精彩”，劉老師說。

　　與考生和教師對最后一屆大綱版高考的放松心態(tài)不同，家長們的擔(dān)心要更多一些。在首都師范大學(xué)附中外，家長老王從上午站到了下午，“ 我兒子的學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，但是考場上的事不好說，誰也不知道他到底能發(fā)揮得怎樣”。老王介紹，兒子的第一志愿是北京師范大學(xué)，“其實，他有實力再往上沖擊一下的，不過考慮到今年的情況，我們還是采取了保穩(wěn)的策略”。

　　老王家住得離考場并不遠(yuǎn)，但是他們還是在考場附近租了兩天房，已經(jīng)于6日晚上入住了。