本報訊(記者鄭燕峰)山東今年在臨沂師范學(xué)院、山東政法學(xué)院兩所本科高校4個專業(yè)開展錄取方式改革試點,讓大學(xué)教授組成專家組參與學(xué)校招生錄取工作,高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價將被專家錄取組認(rèn)真翻閱、比對、研究,成為錄取的重要指標(biāo)。
據(jù)介紹,山東省招考部門按照1∶1.2的比例將志愿考生投檔給高校,在1∶1.2的比例范圍內(nèi),高校專家錄取組認(rèn)真審閱考生電子檔案和綜合素質(zhì)評價信息等內(nèi)容,根據(jù)考生高考成績、高中學(xué)校提供的綜合素質(zhì)評價、本專業(yè)相關(guān)學(xué)科成績等綜合指標(biāo)來錄取學(xué)生。
“ 改變原來單純機(jī)械地按高分到低分來錄取的方式,在尊重高考成績的前提下,讓教授專家組根據(jù)學(xué)生綜合指標(biāo)錄取學(xué)生,這對于選拔專業(yè)成績好、素質(zhì)全面的大學(xué)生,對于學(xué)生在本專業(yè)的學(xué)習(xí)發(fā)展都很有好處。”臨沂師范學(xué)院分管招生工作的副院長謝亞非說,盡管這次學(xué)校只在數(shù)學(xué)、中文兩個專業(yè)進(jìn)行錄取改革試點,還是一個小小的嘗試,但卻是高校招生錄取方式的一項“重大”改革,也是高招錄取的一項帶有方向性的探索。
以往高校招生錄取的方法基本上是從高分到低分的簡單排序,對學(xué)生的其他指標(biāo)基本不過問!耙酝覀円蹭浫×藗別‘高分’的學(xué)生,但進(jìn)了大學(xué)門,發(fā)現(xiàn)很是‘低能’!鄙綎|政法學(xué)院招生負(fù)責(zé)人表示。
“ 高考招生錄取方式的每一點改革,都為社會所關(guān)注。山東今年在兩所本科高校進(jìn)行錄取方式改革試點,主要是考慮按1∶1.2投檔,在相對公平的分?jǐn)?shù)之上,給學(xué)校一個選擇的空間,同時促使高中學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的綜合提高和人的全面發(fā)展。從高校和高中兩個層面而言,錄取方式改革試點都有積極意義!鄙綎|省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,山東將穩(wěn)妥推進(jìn)高考錄取方式改革,繼續(xù)增加高職院校注冊錄取試點范圍,逐步推進(jìn)省屬高校自主招生試點,向著多元錄取的方向推進(jìn)。
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