面對不斷涌現(xiàn)的大學(xué)生見義勇為，高校思想教育專家提出——

　　幾天前，浙江工業(yè)大學(xué)天津籍大三學(xué)生楊濟(jì)源與同學(xué)一起在校門口抓小偷，不幸被歹徒用刀刺中，獻(xiàn)出了年僅22歲的生命(相關(guān)報道見昨天本報A6版)。連日來，從相關(guān)的高校網(wǎng)絡(luò)論壇到媒體的評述，再到社會各界對烈士的褒揚(yáng)，字里行間無不在促使人們思索：在大學(xué)生群體中不斷涌現(xiàn)的舍生取義精神，根源到底在哪里？

　　見義勇為甘獻(xiàn)身

　　2005年10月1日，重慶科技學(xué)院21歲大學(xué)生李恒太，為救一名落入長江的8歲男孩，被湍急的江水奪去了年輕的生命；2006年11月26日，復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院二年級學(xué)生汪洋，在幫助同學(xué)抓小偷過程中被歹徒刺中心臟而光榮犧牲；僅僅兩個多月前的2009年10月24日，湖北長江大學(xué)的15名同學(xué)在長江邊為救兩名落水兒童搭起了人梯，兒童得救了，但陳及時、方招、何東旭三名同學(xué)卻英勇獻(xiàn)身……近年來，全國相繼涌現(xiàn)了多位舍己救人英勇捐軀的在校大學(xué)生。在英雄的稱號前，他們又被習(xí)慣性地冠以“80后”“90后”的字樣。

　　英雄何必分年代

　　然而，上海高校思想政治理論課名師工作室主持人、上海大學(xué)教授胡申生卻提出，把大學(xué)生英雄人物人為地貼上年代的標(biāo)簽，不準(zhǔn)確、不正確，更不公平，因為每個年代的群體都會存在長處與不足，而不能簡單地把“50后”固定為思想純潔，把“80后”看作自私冷漠、養(yǎng)尊處優(yōu)，這都是十分片面的。比如，在志愿者活動、慈善事業(yè)等方面，當(dāng)代青少年所體現(xiàn)出的主動性和活力，明顯比他們的父輩年輕時要強(qiáng)很多。

　　一代更比一代強(qiáng)

　　聽著流行歌、吃著洋快餐、熱衷網(wǎng)絡(luò)語言的青少年，在危急關(guān)頭卻敢于挺身而出，舍身忘我。剛剛撰寫完成了“中國中學(xué)生思想道德建設(shè)調(diào)研報告”的上海市教委研究專家王厥軒教授說，與他們的父輩不同的是，當(dāng)代的青年學(xué)生在思想深處更愛憎分明，而且敢愛敢恨，敢說敢做，路見不平勇于伸出援手，這說明中小學(xué)乃至全社會對青少年持之以恒的德育教育起到了實效。胡申生也表示，青年學(xué)生趕上了一個好時代，生活條件優(yōu)越、頭腦活絡(luò)、見識廣泛，但從抗震救災(zāi)到日常的見義勇為，他們也很好地傳承了人類共同的美好精神，因此完全有理由說，中華民族的后代一代更比一代強(qiáng)。

　　責(zé)任使命勇?lián)��?dāng)

　　畢業(yè)后或許工作難找，甚至還可能成為“蟻?zhàn)濉�，但大學(xué)生肩負(fù)的使命感與正義感不能缺失。這是網(wǎng)民們在追思楊濟(jì)源同學(xué)時的表白。特別是對如今人們爭相傳揚(yáng)的楊濟(jì)源留下的“男人可以沒才，可以沒錢，但是不可以沒責(zé)任感”這句名言，全國高校優(yōu)秀思想政治教育工作者、華東師范大學(xué)學(xué)工部部長解超說，當(dāng)今的世界各國競爭日益激烈，中國也正處于發(fā)展最迅猛的歷史時期，這樣的時代背景反而更容易促使青年學(xué)生提升民族責(zé)任感，對國家、對社會的責(zé)任心反而會比前輩更強(qiáng)，盡管在成長的道路上遇到了各種困惑和矛盾，但他們?nèi)杂赂业爻袚?dān)起了作為民族復(fù)興生力軍的使命，這恰恰是中國興旺之不竭動力。 本報記者 王蔚