正在進(jìn)行的全國(guó)“兩會(huì)”上,多名代表、委員將矛頭直指高考加分政策,稱這是對(duì)絕大多數(shù)“裸考”學(xué)生極大的不公。
前天,全國(guó)政協(xié)委員杜黎明在接受媒體采訪時(shí),直言不諱:應(yīng)當(dāng)取消三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等加分項(xiàng)目。
全國(guó)政協(xié)委員李鉞鋒也建議,應(yīng)舉行高考加分項(xiàng)目聽證會(huì),清理規(guī)范加分項(xiàng)目。全國(guó)人大代表段拉卡更進(jìn)一步提議,今年高考前,全國(guó)應(yīng)統(tǒng)一加分政策標(biāo)準(zhǔn),杜絕各地亂“加分”。
話音剛落,即擲地有聲。昨天,山東有媒體報(bào)道,從2010年起,該省全部取消省內(nèi)制定的加分等照顧性政策。
河南現(xiàn)狀
目前只有兩個(gè)項(xiàng)目有自定加分
省招生辦今年1月初發(fā)布文件顯示,今年高招,我省有17類考生可享受加分照顧。
這一規(guī)定較去年變化不大。不過(guò),此后不久,省教育廳再次發(fā)文,要求今年對(duì)具備二級(jí)運(yùn)動(dòng)員資格的高考考生,進(jìn)行資格審查和專項(xiàng)加試。
每年都會(huì)有考生無(wú)法通過(guò)加分復(fù)核。昨天,省招生辦新聞發(fā)言人鄭觀洲介紹,這種情況在17類享受加分政策的考生中都有出現(xiàn),招生辦對(duì)加分考生資格復(fù)核的把控相當(dāng)嚴(yán)格。
或許很少有人想到,引發(fā)“不公”爭(zhēng)論的高考加分政策,設(shè)置的初衷正是為了促進(jìn)公平。
1977年恢復(fù)高考至今,加分優(yōu)惠政策的權(quán)力,不斷從教育部下放,具體哪個(gè)項(xiàng)目可獲得加分,多由地方省份說(shuō)了算。
不過(guò),在我省,單獨(dú)制定的加分政策并不多,目前所有17類加分政策中的絕大多數(shù),執(zhí)行的都是教育部的統(tǒng)一規(guī)定。
鄭觀洲介紹,其中只有兩個(gè)方面,屬于“省內(nèi)動(dòng)作”。
一個(gè)是對(duì)南水北調(diào)中線工程丹江口水庫(kù)移民考生有加分優(yōu)惠。
另外一個(gè),屬于細(xì)節(jié)上的調(diào)整。教育部曾表態(tài),對(duì)于散居地區(qū)的少數(shù)民族考生,可取消高考加5分的優(yōu)惠政策。但我省在具體實(shí)施時(shí),根據(jù)本省實(shí)際情況,凡是少數(shù)民族考生,仍可享受加分優(yōu)惠。
數(shù)據(jù)調(diào)查
八成網(wǎng)友認(rèn)為高考加分不能體現(xiàn)公平
昨日,商報(bào)聯(lián)合新浪河南進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于高考加分的調(diào)查。
84.2%的被調(diào)查者認(rèn)為,高考加分已不能體現(xiàn)公平,14.3%的人認(rèn)為,高考加分是否公平要視加分情況而定。
在鄭州一家保險(xiǎn)公司工作的劉小姐說(shuō),9年前她高考時(shí)并不知道,省優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì)享受加分政策,且學(xué)校分有名額。
直到高考成績(jī)出來(lái)后,她才知道學(xué)校的優(yōu)秀班干部名額給了班上一位成績(jī)特別好的女生。
在此之前,班上幾乎沒人知道,高考能加20分。
近七成人建議取消加分,全部“裸考”
高考加分本是為了公平,但現(xiàn)在人們覺得它越來(lái)越不能體現(xiàn)公平。
調(diào)查顯示,68.4%的人建議取消所有高考加分,讓考生全部“裸考”。
在市民看來(lái),拋開加分完全“拼成績(jī)”是相對(duì)公平的一種方式。
另外,30.6%的被調(diào)查者認(rèn)為,應(yīng)清理部分加分項(xiàng)目,把一些沒必要、容易暗箱操作的項(xiàng)目刪掉。
在高考加分項(xiàng)目中,最受網(wǎng)友認(rèn)可的是“奧賽獲獎(jiǎng)?wù)摺保浯问峭艘圮娙撕陀⒘易优,省?jí)優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)生干部、國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員和歸僑眷及其眷屬考生認(rèn)可度較低。
缺少監(jiān)督和加分太濫是主要問題
52.1%的被調(diào)查者認(rèn)為,目前高考加分存在的第一大問題就是缺少監(jiān)督。
加分項(xiàng)目過(guò)多過(guò)濫,被列為第二大問題。
怎么樣才能讓高考加分更公平?
調(diào)查顯示,49%的被調(diào)查者建議,應(yīng)實(shí)行高考加分問責(zé)制。
- 相關(guān)鏈接
近幾年高考加分造假案頻出
2004年,西安曝光“批量制造”二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證丑聞,當(dāng)年全市616名申請(qǐng)二級(jí)運(yùn)動(dòng)員加分的考生中,只有196人是名副其實(shí)的國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
2006年,湖南省曝出“上千名體育特長(zhǎng)生造假事件”,3000余名報(bào)名參加復(fù)審測(cè)試的考生1000余人缺考,大批擁有國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書的考生無(wú)法達(dá)標(biāo)。
2009年,浙江高考“三模三電”舞弊案曝光,考生只要繳納培訓(xùn)費(fèi)和交際公關(guān)費(fèi),就可獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書。
2009年,重慶31名考生民族成分造假。
Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved