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    評論:"三好學(xué)生"體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)改得好
2009年02月20日 16:29 來源:中國教育報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  據(jù)報道,北京市“三好學(xué)生”評選標(biāo)準(zhǔn)即將進(jìn)行調(diào)整,其中最大的改變就是將把體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)由原來的“良好”升格為“優(yōu)秀”。

  筆者認(rèn)為,“三好”,顧名思義,涵蓋品德好、學(xué)習(xí)好、身體好三個方面,正所謂“一花獨(dú)放不是春”,也只有在三個方面都好才應(yīng)是“三好學(xué)生”。但是,一段時間以來,某些地方在“三好學(xué)生”的認(rèn)定上出現(xiàn)了偏頗,過分重學(xué)業(yè)成績,而體質(zhì)狀況沒有被擺到同樣重要的位置。當(dāng)然,這種情況的出現(xiàn)和過度重智育的大背景密切相關(guān),可以說,早就到了該調(diào)整的時候了。

  用改變評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的辦法來強(qiáng)化學(xué)校、學(xué)生對身體體質(zhì)健康的重視,通過評價手段促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,提高體質(zhì)顯然是一個有效的辦法。

  筆者以為,要改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況連年下降的趨勢,需要扎扎實(shí)實(shí)做的工作很多,開展好陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時”應(yīng)是教育部門扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)的工作。只有把這個基本工作做好,“三好學(xué)生”才有可能從標(biāo)準(zhǔn)上和實(shí)質(zhì)上實(shí)現(xiàn)真正回歸。

  -王友文

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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