關(guān)于家庭 女兒會(huì)一直自己教育
在“范跑跑”發(fā)布的那段話中,其女兒是“唯一可能讓他考慮犧牲自我”的人。一年時(shí)間讓他的生活發(fā)生了很大變化,家庭有沒有隨之受到影響?
記者:這一年里,家人的想法和態(tài)度怎樣?
范美忠:妻子一直都很支持我。
記者:女兒呢?準(zhǔn)備讓她接受怎樣的教育?
范美忠:女兒還不到兩歲,我不想讓她上一般的幼兒園。在我家(琉璃場(chǎng)附近)有一家德國人辦的幼兒園,我準(zhǔn)備考察一下讓她去那讀書。等她大了也不一定非要上大學(xué),我想一直自己教她。我覺得我悉心教出來的娃娃,一定比普通大學(xué)生綜合能力強(qiáng)。
本報(bào)記者 胡錦楓 實(shí)習(xí)生 龐智 李楊
目前,針對(duì)“范跑跑”回校任教一事,已形成了兩種截然不同的觀點(diǎn),“挺范派”力挺“范跑跑”繼續(xù)任教,而“倒范派”則稱其毫不遵守師德,不配再繼續(xù)為人師表。您對(duì)“范跑跑”回校任教怎么看?如果您是一位家長(zhǎng)或是學(xué)生,您對(duì)他的做法贊同還是反對(duì)?即日起,本報(bào)熱線962111為您開通,歡迎您表達(dá)看法。
本報(bào)記者 胡錦楓
▲法規(guī)鏈接
教師須具有良好的思想品德
《中華人民共和國教師法》規(guī)定:國家實(shí)行教師資格制度,要獲得資格證,須具有良好的思想品德。教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)包括:遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生等。
《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》:民辦學(xué)校聘任的教師應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。民辦學(xué)校自主聘任教師、職員。
去年9月1日,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會(huì)全國委員會(huì)發(fā)出《關(guān)于重新修訂和印發(fā)<中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范>的通知》稱,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到中小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到國家的前途命運(yùn)和民族的未來。在汶川大地震中,震區(qū)廣大教師奮不顧身地保護(hù)學(xué)生,表現(xiàn)了崇高的師德精神。在新形勢(shì)下修訂并重新印發(fā)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對(duì)于激勵(lì)和引導(dǎo)廣大教師向全國教育系統(tǒng)的模范教師,特別是抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí),樹立崇高的職業(yè)理想,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,做讓人民滿意的教師,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。新版《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》首次明確提出,教師要保護(hù)學(xué)生安全。
▲爭(zhēng)論
高考狀元:
“跑跑”老師教不出好學(xué)生
對(duì)“范跑跑”的復(fù)職 相關(guān)各方觀點(diǎn)激烈交鋒
挺范派 范美忠不是道德代言人
校長(zhǎng):他只是一個(gè)優(yōu)秀的老師
光亞學(xué)校校長(zhǎng)卿光亞對(duì)記者表示,學(xué)校從未真正意義上解聘過范美忠。
“我覺得,職業(yè)與道德無關(guān),范美忠不是道德代言人,只是一個(gè)優(yōu)秀的老師!碧岬椒睹乐遥涔鈦喎磸(fù)強(qiáng)調(diào)這句話。“其實(shí)他課上得很好,學(xué)生也很喜歡,光亞學(xué)?隙ú粫(huì)放棄他。”
學(xué)生:經(jīng)歷過才有發(fā)言權(quán)
“經(jīng)歷過當(dāng)時(shí)那種極度恐慌的人才有發(fā)言權(quán)!狈睹乐业膶W(xué)生小胡同學(xué)告訴記者,范的課上得很好,和同學(xué)之間關(guān)系也很融洽!拔覀兌己苄枰独蠋,希望他還是一如往常地為我們上課,不要受外界的干擾!
家長(zhǎng):聰明人要有求生本能
而作為家長(zhǎng),小胡的爸爸在接受采訪時(shí)說,他私下里經(jīng)常和范美忠溝通。胡爸爸說,地震發(fā)生時(shí),人的第一反應(yīng)是逃生,這是任何一個(gè)聰明人都應(yīng)具備的求生本能!皼r且,我兒子他們都是大孩子了,都具備基本的行為能力!
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