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    南寧構(gòu)建中國—東盟特色教育文化加速雙邊融合
2009年10月16日 18:21 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)南寧10月16日電 (記者 楊志雄) 在第六屆中國—東盟博覽會即將在廣西南寧召開之際,當?shù)匾豁棥爸袊獤|盟教育文化交流”階段成果展演活動16日在南寧江南路小學隆重舉行。師生們身著東盟國家民族服裝,載歌載舞,展示中國—東盟民族文化風情。

  本次活動由南寧市江南區(qū)政府主辦,展演活動以“東盟心連心,中華盛世情”為主題,分為“壯鄉(xiāng)山歌”、“板報展示”、“節(jié)目表演”、“手工制品展示”、“書畫作品展示”、“民俗特色展示”、“語言展示”等十大板塊。緬甸商務(wù)部官員吳尼溫少將、印尼檳港市教育局官員林光明等出席活動并與師生歡跳壯鄉(xiāng)竹竿舞。

  吳尼溫接受記者采訪時稱,中國文化歷史悠久,學校教育系統(tǒng)全面。南寧成功舉辦五屆中國—東盟博覽會及一系列國際會議,在海外產(chǎn)生了很大影響。緬甸曼德勒市富慶學校與南寧富德小學結(jié)為友好學校,有利于促進中緬文化交流與融合,增進雙方友誼合作。

  據(jù)南寧市江南區(qū)區(qū)長黃建寧介紹,隨著中國—東盟自由貿(mào)易區(qū)的構(gòu)建,中國—東盟政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域交流合作不斷深入,中國—東盟博覽會舉辦地南寧成為中國與東盟教育文化交流最為活躍的區(qū)域之一。2008年5月,南寧正式啟動“中國—東盟教育文化交流一條街”項目建設(shè),并計劃建成一批具有中國—東盟教育文化交融特色學校。

  一年多來,南寧江南區(qū)十所中小學校分別對應(yīng)東盟十國開展特色文化教育,積極探索中國—東盟中小學教育文化的運作模式。各學校充分利用“實踐活動課”和“中國—東盟教育文化交流”校本課程,開展東盟各國的常用語言、藝術(shù)、體育等方面的教育,初步構(gòu)建了富有中國—東盟特色的校園文化,取得了良好的教育效果。

  另外,南寧市這十所實驗學校積極邀請東盟各國留學生開展“生生聯(lián)誼會”、“大手拉小手”等各式文化交流活動。南寧平西小學與印尼檳港市第十國際小學、富德小學與緬甸曼德勒市富慶學校、新屋小學與老撾萬象西塞塔納鎮(zhèn)通崗小學先后結(jié)成友好學校。完

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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