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"禁補令"難阻寒假補習(xí)熱 家長盼學(xué)習(xí)交友兩不誤

2008年01月18日 15:22 來源:大洋網(wǎng)-信息時報 發(fā)表評論



      家長為了孩子能成材,不惜多花錢讓他們在假期參加補習(xí)。時報記者 陸明杰 攝

  教育部門下達(dá)的校園“禁補令”沒能澆熄今年的補習(xí)熱。寒假來臨,各類針對中小學(xué)生的校外補習(xí)班、培訓(xùn)班仍然準(zhǔn)時開班,顯然,長達(dá)3~4周的寒假大市場顯然比任何一個黃金周更有誘惑。

  日前,記者從廣州各大培訓(xùn)機構(gòu)了解到,這個寒假,中小學(xué)培訓(xùn)市場火爆,培訓(xùn)機構(gòu)紛紛提前進(jìn)入招生狀態(tài)、使出各種促銷手段搶奪生源。

  咨詢報名人數(shù)同比增10倍

  據(jù)學(xué)大教育市場部經(jīng)理呂東介紹:“與去年相比,今年來我們中心咨詢報名的學(xué)生、家長增長了至少10倍,市場需求還是很大的!盓F少兒英語市場部主管姜永偉表示:“從去年12月初開始,每天不斷有家長來電或是親自來中心咨詢寒假課程,寒假班的名額基本已經(jīng)爆滿了。”

  在廣州卓越教育培訓(xùn)中心,記者看到前來報名的學(xué)生絡(luò)繹不絕,很多學(xué)生一次報了2~3門科目。該中心副校長周貴告訴記者,2008年的春節(jié)是2月7日,這是一次時間較晚的春節(jié),“算起來,從寒假放假到春節(jié)前,中小學(xué)生大約有3~4周的時間可以好好利用,這很有利于各培訓(xùn)機構(gòu)在年前集中編排課程設(shè)置。”

  培訓(xùn)機構(gòu)渾身解數(shù)納生源

  面對日益激烈的培訓(xùn)市場競爭和越來越理性的消費者,所有培訓(xùn)機構(gòu)都相信“先發(fā)優(yōu)勢”可以締造商業(yè)奇跡。

  據(jù)了解,在11、12兩個月中,廣州各大小培訓(xùn)機構(gòu)就迫不及待地投入到2008年寒假搶奪生源的戰(zhàn)役中去。

  為了能夠在寒假班中爭取更多的生源,培訓(xùn)機構(gòu)可謂使盡渾身解數(shù),除了采取一些常規(guī)的宣傳方式(如報紙廣告,傳單等)之外,還絞盡腦汁推出了一些新鮮的舉措。比如“學(xué)兩門送一門”的宣傳口號已是常見。

  而更多的培訓(xùn)機構(gòu)是在課程設(shè)置上下足了文章,特別是針對年齡小的孩子,一些少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)推出主題課程來吸引學(xué)生,如“奇妙寒假英語之旅”。

  家長盼孩子假期學(xué)習(xí)交友兩不誤

  為什么寒假的補習(xí)“一火再火”?

  業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,這與家長對孩子的擔(dān)心是分不開的。寒假學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)少,但家長擔(dān)心其完成的質(zhì)量不過關(guān);學(xué)習(xí)教材的改動頻繁,家長擔(dān)心孩子跟不上;假期孩子常一個人獨處,家長擔(dān)心其缺乏溝通和交流。

  原因 1

  寒假作業(yè)少家長擔(dān)心作業(yè)完成質(zhì)量

  據(jù)了解,為了讓孩子過一個沒有負(fù)擔(dān)的寒假,一些比較開明的學(xué)校,對平時學(xué)習(xí)習(xí)慣較好、成績也較好的學(xué)生,學(xué)校實行適當(dāng)免寒假作業(yè)的獎勵。因此,越來越多的家長不再滿足于孩子只完成寒假作業(yè)。

  卓越副校長周貴告訴記者,寒假來臨,家長們不希望孩子們在寒假里荒廢了學(xué)業(yè),尤其是低年級的學(xué)生,由于沒有老師的監(jiān)督,完成寒假作業(yè)往往會走兩種極端:一種是放假后前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完,不管對和錯,把作業(yè)本一扔了事,以后光顧著玩,到了開學(xué)已經(jīng)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到開學(xué)前幾天才慌忙寫作業(yè),甚至借其他同學(xué)的作業(yè)一抄了之,保量不保質(zhì)。

  “這兩種寫作業(yè)方式都不利于鞏固所學(xué)知識,學(xué)生寒假學(xué)習(xí)應(yīng)該側(cè)重于對舊知識的復(fù)習(xí),不能讓孩子在假期中把學(xué)習(xí)完全拋之腦后,從而造成教育的斷檔期。”例如讓孩子利用寒假在單項訓(xùn)練班里攻薄弱環(huán)節(jié),在特長班里發(fā)揮專業(yè)所長,或者在少兒拓展訓(xùn)練營里開發(fā)潛能,也可選擇應(yīng)試班成為他們迎戰(zhàn)明年大考的一個沖刺的。

  原因 2

  教材頻繁改動 家長擔(dān)心孩子“掉隊”

  據(jù)悉,近年來,很多科目的教材發(fā)生較大的改動,尤其是英語。于是,家長就害怕自己的孩子“掉隊”。

  據(jù)廣州市27中特級英語教師李洪奇透露,“近幾年教材改革速度比較快,考試形式,中、高考出題思路和要求也不斷變化,所以選擇緊跟教材改革步伐,熟悉每年考試變化的優(yōu)秀師資是學(xué)生和家長共同關(guān)心的問題!

  周貴也告訴記者,中小學(xué)的英語教材換過很多版本,最初用人教版的,后來換成地方版,有廣州版、上海版,現(xiàn)在又用牛津版!昂芏嗉议L都很擔(dān)心這樣頻繁的換動教材,孩子跟不上進(jìn)度,甚至對知識感到混亂!庇胁簧賹W(xué)生反映,教材的頻繁變動,使得課堂上老師教的知識與考試時的知識有脫節(jié)的情況發(fā)生。因此,很多學(xué)生家長認(rèn)為,參加輔導(dǎo)班是幫助他們消化在學(xué)校來不及消化的知識。寒假,自然而然就成了補習(xí)的黃金時期。

  原因 3

  假期孩子獨處 家長擔(dān)心缺乏對外交流

  據(jù)了解,寒假有至少3周時間,孩子必須獨立面對漫長假期。因此,“孩子白天老是一個人悶在家,誰陪他學(xué)習(xí)、玩耍?”

  事實上,不少孩子在父母出門上班后,一整天坐在電腦前面打游戲,而上培訓(xùn)班,不但能夠?qū)W習(xí)知識,還能滿足孩子的交往需求。

  據(jù)EF少兒英語市場部主管姜永偉介紹,很多家長希望自己的孩子在寒假課程里,和眾多孩子一起學(xué)習(xí)、玩耍,假期過得充實而快樂。比如,孩子在與外教的學(xué)習(xí)交流中,了解世界各地的人們是如何渡過冬季的?如果未來世界只有漫漫寒冬,地球?qū)鯓?孩子們在這個過程中,逐漸克服說英語的膽怯心理,使寒假變成了快樂學(xué)習(xí)和輕松交友的難忘時間。

  “現(xiàn)在很多家長和孩子溝通不暢,孩子不懂得和父母溝通的方式,通過我們的輔導(dǎo),家長和孩子的關(guān)系得到很大改善”,學(xué)大教育市場部經(jīng)理呂東表示,現(xiàn)在很多孩子都是獨生女,他們不懂得如何與人交往,通過在培訓(xùn)中心的輔導(dǎo),不僅在學(xué)習(xí)上,在為人處事方面,也提高了不少。

  巧用三招給孩子充實寒假

  怎樣讓孩子度過一個充實、精彩的寒假呢?專家建議,家長應(yīng)該從三個方面來安排和引導(dǎo)孩子。

  1 安排張弛有度學(xué)習(xí)計劃

  廣州卓越教育培訓(xùn)中心副校長周貴認(rèn)為,孩子還處于需要管束的階段,家長必須充分利用好孩子的假期資源,安排好他的生活、學(xué)習(xí),讓他學(xué)到課堂上學(xué)不到或難以學(xué)到的知識。在

  制定作業(yè)計劃時,家長應(yīng)考慮到過年的氣氛,讓孩子張弛有度,每天都寫一點作業(yè)顯然不可能,大年初一至初五可以讓孩子盡情玩耍。其他時間應(yīng)按照學(xué)習(xí)計劃,該學(xué)習(xí)時就學(xué)習(xí),該玩的時候就開開心心地玩。勞逸結(jié)合,更能提高學(xué)習(xí)效率。

  2 針對孩子實際上好輔導(dǎo)班

  寒假之前,很多家長就忙著給孩子選擇輔導(dǎo)班。數(shù)奧、英語、舞蹈、鋼琴等多種多樣的輔導(dǎo)班,令家長們頭暈?zāi)垦,僅英語一門就有新概念、劍橋等好幾種,到底選擇哪一個輔導(dǎo)班,有的家長也沒有主意。

  專家表示,不是每個孩子都適合上輔導(dǎo)班。有的學(xué)生自制力不錯,家長可以有針對性地給孩子報一個輔導(dǎo)班,促進(jìn)學(xué)習(xí),便于孩子們互相交流;有的學(xué)生成績較差、自制力又弱,報班以后,如果老師管教不嚴(yán),孩子還可能逃課,耽誤學(xué)習(xí)。家長要在分析孩子的實際情況、尊重孩子興趣的基礎(chǔ)上選擇輔導(dǎo)班。

  另外,報名之前最好先試聽,感受一下授課老師的水平、風(fēng)格、內(nèi)容是否適合孩子的接受能力。其次咨詢一下往屆的學(xué)生家長,尋找辦學(xué)水平高的輔導(dǎo)班。但是,假期中家長不能總是逼著孩子一個接一個地上輔導(dǎo)班,這樣做不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  3 增加活動促進(jìn)孩子全面發(fā)展

  假期中,既不能光讓孩子學(xué)習(xí),也不能讓他們拋棄學(xué)習(xí)、只顧玩耍。專家提醒,家長需要用多種活動來豐富孩子的寒假生活。

  做家務(wù):家長可以有意識地給孩子派些家務(wù)活,既鍛煉孩子的能力又讓孩子感覺有事可做,不至于枯燥。一些家長認(rèn)為孩子做家務(wù),經(jīng)常幫倒忙,又擔(dān)心有危險,還耽誤學(xué)習(xí),所以很少讓孩子插手家務(wù)。這反倒不利于孩子的全面成長。其實,很多優(yōu)秀的孩子家務(wù)勞動也是一流的,雖然孩子間有個體差異,但是如果把做家務(wù)當(dāng)成一種習(xí)慣,孩子會受益終生。

  多看書:很多孩子感覺看書沒有看電視好玩,對看書不感興趣,從而使知識積累受到影響。為培養(yǎng)孩子對多種知識的追求興趣,使其養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,家長可以以知識有獎問答的形式來吸引孩子多讀書。當(dāng)然,家長也應(yīng)該尊重孩子的興趣、讓孩子自己選擇喜歡的書籍閱讀。

  適當(dāng)帶上孩子走親訪友:每到春節(jié),大人們就有接連不斷的應(yīng)酬、聚會。大人需要溝通、交流,孩子也同樣有這種需求。家長在走親訪友參加聚會的時候,如果條件允許,最好是帶上孩子,平時要少帶孩子參加應(yīng)酬,春節(jié)是個例外。給孩子創(chuàng)造結(jié)識新的小伙伴的機會,鍛煉孩子的正常交往與表達(dá)能力是很好的。這種場合,家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)鼓勵,讓孩子自信、快樂地與人交往。 (記者 徐珊珊)

編輯:侯冬華】
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