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    大學(xué)生勤工儉學(xué)擺地?cái)?3年賺20萬(wàn)畢業(yè)辦培訓(xùn)班
2009年02月11日 17:36 來(lái)源:廈門新聞網(wǎng)-廈門商報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小
洪木進(jìn)正在自己辦的培訓(xùn)班上課。袁曉敏 攝
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  當(dāng)時(shí)學(xué)校很多學(xué)生修雙學(xué)位,但是學(xué)校不統(tǒng)一訂教材,同學(xué)必須自行準(zhǔn)備教材和輔導(dǎo)資料。這時(shí),靈活思維他的眼睛一亮:為何不嘗試著與學(xué)校里的出版社和外面書(shū)店聯(lián)系,擺個(gè)地?cái)値蜁?shū)店賣書(shū),從中抽成?

  因家里窮,為了上學(xué),大學(xué)生在校園內(nèi)擺地?cái)傎u書(shū),一學(xué)年?duì)I業(yè)額高達(dá)十萬(wàn),兩三年就賺了近20萬(wàn)元。同學(xué)都開(kāi)玩笑地叫他“書(shū)攤子”。昨日,在翔安馬巷鎮(zhèn),記者見(jiàn)到了這位剛畢業(yè)不久的“書(shū)攤子”,憨厚老實(shí)的他透著濃濃的書(shū)生氣。他名叫洪木進(jìn),來(lái)自翔安內(nèi)垵村。

  靈光一閃 擺地?cái)傎u教材

  談起書(shū)攤生活,他沉思片刻,就說(shuō)開(kāi)了。大學(xué)期間,他家庭負(fù)擔(dān)太重,窮困的他參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)。當(dāng)時(shí)學(xué)校很多學(xué)生修雙學(xué)位,但是學(xué)校不統(tǒng)一訂教材,同學(xué)必須自行準(zhǔn)備教材和輔導(dǎo)資料。這時(shí),思維靈活的他眼睛一亮,為何不嘗試著與學(xué)校里的出版社和外面書(shū)店聯(lián)系,擺個(gè)地?cái)値蜁?shū)店賣書(shū),從中抽成?

  于是課余時(shí)間,在學(xué)校外面的街上就出現(xiàn)了一個(gè)地?cái),地(cái)偵隙际墙滩摹⑤o導(dǎo)書(shū)、考研用書(shū)以及公務(wù)員用書(shū)等書(shū)籍。大捆大捆的書(shū)要從校內(nèi)搬到校外,可不是件容易的事!耙婚_(kāi)始,自己還拉不下面子,有點(diǎn)害羞,說(shuō)話都條理不清!”他笑著說(shuō)?墒,接下來(lái)的一段時(shí)間里,他改變了這一切!拔乙矝](méi)想到會(huì)有那么多人來(lái)買我的書(shū)。”他憨厚的臉龐嵌著燦爛的笑容,他還向記者透露了一個(gè)小秘密,還有位師姐經(jīng)常來(lái)攤點(diǎn)義務(wù)幫忙呢!

  擴(kuò)大規(guī)模 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搞批發(fā)

  地?cái)偵饧t火了,但是怎么擴(kuò)大規(guī)模呢?他想起現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)那么發(fā)達(dá),何不借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展呢?看著現(xiàn)在如淘寶、易趣等網(wǎng)絡(luò)銷售的興盛,他心里一陣陣激動(dòng)!皠e人做大眾化的,我做小眾化的!庇谑牵襾(lái)一位同學(xué),兩人合作做了個(gè)小網(wǎng)站,嘗試在本校范圍內(nèi)銷售學(xué)生所需教材和其他學(xué)習(xí)資料。由于校內(nèi)不用郵資,且送貨上門,有不少學(xué)生光顧他們的網(wǎng)站,網(wǎng)站如地?cái)傄粯蛹t火了起來(lái)。但是,即便如此,他還是不愿撤掉這個(gè)小地?cái)。“他真的能給我?guī)?lái)很多快樂(lè)!”

  收入不菲 兩三年賺了20萬(wàn)

  可別小看這小書(shū)攤,兩年的時(shí)間里,這個(gè)小地?cái)偨o他帶來(lái)的不只是快樂(lè),還給他帶來(lái)了不菲的收入。

  “地?cái)偵庠絹?lái)越好,每逢開(kāi)學(xué)期間就有大量的學(xué)生團(tuán)購(gòu)!泵恳粚W(xué)年他的營(yíng)業(yè)額高達(dá)十余萬(wàn),兩三年時(shí)間內(nèi),賺了近20萬(wàn)元!白约涸趺匆捕紱](méi)想到能賺這么多!”

  自主創(chuàng)業(yè) 投資辦培訓(xùn)學(xué)校

  他告訴記者,其實(shí)在讀書(shū)的時(shí)候,他就已經(jīng)有了工作,也夢(mèng)想著擁有自己的一番事業(yè)。在大一的時(shí)候,他進(jìn)了廈門一家教育培訓(xùn)公司打工,并以員工的身份入股,與公司共同合作,打算在翔安創(chuàng)建幼兒園教育培訓(xùn)學(xué)校,但由于資金原因而未果。

  今年1月份,他利用自己大學(xué)期間擺地?cái)傎崄?lái)的近20萬(wàn)資金,在翔安馬巷鎮(zhèn)辦起了一家培訓(xùn)學(xué)校,并成功注冊(cè)了名為“廈門育佳英教育咨詢有限公司”,聘請(qǐng)老師,為翔安中小學(xué)生提供課外輔導(dǎo)和心理咨詢。不到一個(gè)月時(shí)間就吸收了100多名學(xué)生,收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益。他還告訴記者,因?yàn)檗k學(xué)效果明顯,越來(lái)越多的學(xué)生報(bào)名,規(guī)模也越來(lái)越大,還將繼續(xù)擴(kuò)大教育資源和招生規(guī)模。

  編后

  受金融風(fēng)暴影響,大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)巨大壓力,自主創(chuàng)業(yè)將成為一部分大學(xué)生的人生選擇。大學(xué)生擺地?cái)傎u教材成功的事例說(shuō)明一個(gè)道理:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要敢于從最基礎(chǔ)做起,還要善于發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律。(袁曉敏)

【編輯:朱博
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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