16日晚,家住平谷區(qū)的10歲男孩小金服殺蟲(chóng)劑自殺,至今仍未脫離危險(xiǎn)。
昨日,小金父母公開(kāi)了兒子尋死前所留遺書(shū),上面稱(chēng)是被老師逼上絕路。小金所在學(xué)校校長(zhǎng)表示,目前此事正在進(jìn)行調(diào)查。
男孩約女同學(xué)被老師發(fā)現(xiàn)
昨日上午,軍區(qū)總醫(yī)院兒科病房,經(jīng)過(guò)一天的搶救,小金仍處于昏迷中,生死未卜。
病房外,小金的母親不時(shí)擦拭眼淚,反復(fù)看著手中的一張全家福照片。就在這張照片背后,是小金服毒前親筆寫(xiě)下的遺言,字跡已被用筆重重地劃掉,但小金母親還是看出兒子在寫(xiě)什么。“我走后你們不要太傷心,也沒(méi)辦法把4個(gè)老人家照顧好,我知道我對(duì)不起姥姥。”遺言中的4位老人,指的是小金的父母、爺爺及姥姥。在遺言的末尾,小金寫(xiě)道:“媽媽、爸爸,我不是想死,我是被王藍(lán)英老師逼的!
王藍(lán)英是小金所在班級(jí)的班主任,小金母親說(shuō),事發(fā)當(dāng)天,小金在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中使用計(jì)算器,被同學(xué)告發(fā),老師沒(méi)收了他的計(jì)算器后,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張落款為小金的紙條,上面以第一人稱(chēng)寫(xiě)道喜歡同班一個(gè)女同學(xué),并約這位女同學(xué)晚上8點(diǎn)在大隊(duì)部旁邊的柳樹(shù)下見(jiàn)面。
“這可能是孩子寫(xiě)下的”,小金母親說(shuō),但她認(rèn)為這是小孩間的同學(xué)友誼。“當(dāng)天下午,王(藍(lán)英)老師把他一直留到最后,不知道對(duì)孩子說(shuō)了什么,小金就想不開(kāi)了!毙〗鹉赣H告訴記者,孩子毒性發(fā)作后曾說(shuō),老師總是要請(qǐng)家長(zhǎng)去學(xué)校。
校方表示正在調(diào)查原因
前日,小金所在的上營(yíng)村小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)譚校長(zhǎng)來(lái)到醫(yī)院,交給小金家人1000元慰問(wèn)金。
昨日下午,在上營(yíng)村小學(xué)辦公室內(nèi),譚校長(zhǎng)告訴記者,學(xué)校正調(diào)查此事發(fā)生的原因,并已將情況上報(bào)區(qū)教委。他說(shuō),王藍(lán)英老師在得知消息后非常痛苦,現(xiàn)在已回家休息。譚校長(zhǎng)稱(chēng)并不了解小金,但他認(rèn)為王老師工作很負(fù)責(zé),所帶學(xué)生的紀(jì)律和成績(jī)?cè)谛C星懊?/p>
在該校四年級(jí)教室外,同學(xué)都拒絕回答事發(fā)當(dāng)天小金與班主任老師到底說(shuō)了什么。王藍(lán)英老師與小金家同住在北上營(yíng)村內(nèi),昨日下午,在其家中,王老師的丈夫稱(chēng)她不在家,此事由上級(jí)部門(mén)處理。(田北北)
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