3分鐘。長(zhǎng)春市民老韓認(rèn)為這是做小學(xué)數(shù)學(xué)題的最長(zhǎng)時(shí)限。19日晚，上小學(xué)一年級(jí)的外孫拿出數(shù)學(xué)寒假作業(yè)上的一道題，全家用了3分鐘又3分鐘，不知道幾個(gè)3分鐘過(guò)去了，他們?nèi)员浑y在這道數(shù)學(xué)題上……這是小學(xué)一年級(jí)該有的題嗎？

　　題目：郵遞員送信

　　這道題的題目是：郵遞員送信——郵遞員叔叔要把信送往各地點(diǎn)，由于送信地點(diǎn)多，(“·”代表送信地點(diǎn))，道路不好走，(兩個(gè)送信地點(diǎn)之間必須要經(jīng)過(guò)一個(gè)空白方格“□”，而且不能走對(duì)角)，還要繞過(guò)樓房，出發(fā)前他設(shè)計(jì)了一條送信路線，從郵局出發(fā)不但把信送到了每一個(gè)地點(diǎn)，而且路線不重復(fù)，最后回到郵局。在圖中畫出郵遞員叔叔的行走路線。

　　爸媽、姥爺全沒做出來(lái)

　　孩子做不出來(lái)，請(qǐng)教爸爸、媽媽，他們上過(guò)大學(xué)。兩個(gè)大人仔細(xì)讀了一遍題，接著在圖表上用鉛筆輕輕地畫了起來(lái)，不是繞不過(guò)房子，就是漏投了那么一兩家�！斑�是問(wèn)問(wèn)你姥爺吧，他教過(guò)數(shù)學(xué)�！�19日晚，這道題又傳到了老韓的手里。

　　“小學(xué)數(shù)學(xué)題最多用3分鐘，多了，就不適合孩子。”可老韓用了30分鐘，也沒有結(jié)果�！拔易詈玫慕Y(jié)果，就是漏一個(gè)�！崩享n很無(wú)奈：這題連受過(guò)大學(xué)教育的大人們都解不出來(lái)，何況一個(gè)剛上小學(xué)一年級(jí)的孩子啊！

　　路線圖“雷”倒網(wǎng)友一片

　　昨天，記者在老韓家里見到了這道題：8×8的格子空間，有3座房子，有30個(gè)送信點(diǎn)，郵局在右下角。記者試著走了一下，也沒有走出一條正確的路來(lái)。拿著這道題，給6位同事試了一下，結(jié)果，都沒有走出來(lái)。記者把這道題發(fā)到QQ100896618上，12位網(wǎng)友參與解答，都沒給出答案。不少網(wǎng)友做出被“雷”的表情，“這也太超人了吧？”其中，網(wǎng)友“綠茶”道出了此題的出處——她說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題是由我國(guó)著名數(shù)學(xué)家管梅谷教授1962年首先提出的，因此被稱為“中國(guó)郵路問(wèn)題”。至于具體解題辦法，她也不知道。

　　這道題誰(shuí)有標(biāo)準(zhǔn)答案，請(qǐng)致電0431-96618告訴我們。

　　記者搜網(wǎng)：小學(xué)寒假作業(yè)咋這么難

　　昨天，記者也上網(wǎng)對(duì)小學(xué)寒假作業(yè)進(jìn)行了相關(guān)搜索，還真發(fā)現(xiàn)歷年不少“難”題或“雷”題。

　　題1：有一只熊，掉進(jìn)了一個(gè)10米深的坑里，用了一秒鐘，問(wèn)：這只熊是什么顏色的？

　　題2：小明釣魚回來(lái)，小玲問(wèn)他釣了幾條魚，小明答：“釣得真不少��！6條沒頭，9條沒尾，8條只有半個(gè)身軀。”你知道小明到底釣了幾條魚？

　　題3：1個(gè)人有3個(gè)，2個(gè)人有4個(gè)，3個(gè)人有5個(gè)，4個(gè)人有7個(gè)，5個(gè)人呢反而有6個(gè)，問(wèn)這是什么東西��？(王小野)