針對(duì)媒體和社會(huì)上一些人對(duì)第二屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動(dòng)的質(zhì)疑，教育部昨天在其官方網(wǎng)站上作出回應(yīng)，稱開展冬季象征性長跑活動(dòng)是學(xué)校體育活動(dòng)的主要形式之一，由于其效果好，易于組織，所以是學(xué)校體育活動(dòng)的“保留節(jié)目”，也成為學(xué)校體育的傳統(tǒng)項(xiàng)目。而北京市教委則表示：學(xué)生冬季長跑活動(dòng)要因地制宜，本市不會(huì)強(qiáng)制學(xué)校推行。

　　前不久，教育部發(fā)出通知，從今年10月26日至明年4月30日，將舉辦以“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動(dòng)。冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征明年迎來新中國成立60周年，小學(xué)生為120公里，初中生為180公里，高中生、高校學(xué)生為240公里。

　　針對(duì)媒體關(guān)于學(xué)生冬季長跑的意義被盲目拔高的質(zhì)疑，教育部解釋說：明年是建國60周年，是向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育的重要契機(jī)，學(xué)校體育的重要功能之一是通過體育活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。此外，由于這次開展的是象征性長跑活動(dòng)，活動(dòng)本身需要突出一個(gè)主題，組織相關(guān)的主題性活動(dòng)，達(dá)到豐富長跑活動(dòng)內(nèi)容，吸引學(xué)生參與，實(shí)現(xiàn)鍛煉效果的目的。

　　教育部進(jìn)一步解釋說，此前文件規(guī)定的小學(xué)生每天跑1000米，初中生跑1500米，高中、高校學(xué)生2000米的長跑距離，是學(xué)生在法定工作日以班級(jí)為單位組織學(xué)生跑步距離的參考基數(shù)，是推薦標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生根據(jù)自身?xiàng)l件向這個(gè)目標(biāo)努力。為體現(xiàn)學(xué)生身體的個(gè)體差異，每天長跑的距離并沒有要求一次跑完，可根據(jù)學(xué)生的身體條件在一天中分段、分次累計(jì)完成；同時(shí)，對(duì)學(xué)生每天長跑沒有作時(shí)間要求，不同的學(xué)生可根據(jù)自己的體質(zhì)情況，在體育教師的指導(dǎo)下循序漸進(jìn)，靈活處理，減少了活動(dòng)的競賽因素，降低了活動(dòng)難度。而且，從每天長跑的距離看，不會(huì)對(duì)學(xué)生的身體造成傷害，對(duì)有病不適宜參加長跑活動(dòng)的學(xué)生，不宜勉強(qiáng)參加；考慮到天氣、學(xué)生臨時(shí)生病不宜長跑等因素，學(xué)生長跑的總天數(shù)按工作日和日歷算分別留有14天和65天的較大調(diào)整空間。

　　針對(duì)教育部的文件規(guī)定，上午市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示：因?yàn)楸本┖芏鄬W(xué)校存在場地狹小、集體活動(dòng)開展受限等客觀因素，所以本市不會(huì)在中小學(xué)強(qiáng)制推行學(xué)生冬季長跑活動(dòng)，各學(xué)校可以根據(jù)自己的條件因地制宜采取措施。 (記者李莉)