不少過來人會這樣勸青春年少的考生,如果考名牌大學(xué)懸,就奮力挑個好專業(yè)吧。專業(yè)嘛,還跟理想、前途有關(guān),所以從某種程度上看,比學(xué)校的牌子更有含金量。不過挑專業(yè)時,如果沒有一雙慧眼,往往一不小心,就會被鋪天蓋地的招生信息迷惑。
曾有一個帖子在網(wǎng)上很火:中國高校各大騙人專業(yè)一覽,進(jìn)入黑名單的基本上都是就業(yè)困難戶。其實(shí),評價一個專業(yè)的好壞,遠(yuǎn)非就業(yè)率單一標(biāo)準(zhǔn)。很多因素,都有可能成為考生不曾留意的暗礁。
代表專業(yè):信息工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、新聞學(xué)、法學(xué)
躲避理由:畢業(yè)時跟你搶一只飯碗的人多到你想不到
最近,張先生正忙著為公司招聘新技術(shù)人員,一個崗位空缺,上百份簡歷飛來。14年前畢業(yè)于北京某大學(xué)信息工程專業(yè)的他,現(xiàn)在已是公司的高管。他有時會挺臭美地說,我現(xiàn)在是本科領(lǐng)導(dǎo)博士,來我們這里的,低于碩士學(xué)歷是看都不看的。
昔日炙手可熱的信息工程專業(yè)畢業(yè)生,這幾年在求職時,也要看人家臉色了。
據(jù)北京市人事局發(fā)布2008年第一季度人才市場供求信息,信息工程專業(yè)就業(yè)壓力最大,供需比達(dá)到3.54∶1。同樣風(fēng)光不再的專業(yè),還包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、新聞學(xué)、法學(xué)等。
如果你的遠(yuǎn)大理想是當(dāng)網(wǎng)絡(luò)工程師、律師、記者,在報考對口專業(yè)時要當(dāng)心了,因?yàn)橛袌蟮乐赋,此類專業(yè)的畢業(yè)生正進(jìn)入就業(yè)寒冰期。這意味著你學(xué)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),沒準(zhǔn)兒最后只能找到一個在中關(guān)村某攤兒倒騰電腦的差事,還可能是班里同學(xué)中所干工作最接近本行的。
1999年高校擴(kuò)招之后,此類專業(yè)在全國各地高校遍地開花,有統(tǒng)計(jì)顯示,英語專業(yè)開設(shè)最多,其次是計(jì)算機(jī)、法學(xué)、新聞學(xué)等。而與此同時,市場并不需要這么多的人才。也正因?yàn)槿绱,在很多高校,新聞、法學(xué)等專業(yè)都屬于新建院系,師資力量、教學(xué)水平可想而知。
有報道稱,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前國內(nèi)法學(xué)院、系及專業(yè)教育機(jī)構(gòu)已達(dá)600余個。清華大學(xué)法學(xué)院教授許章潤曾表示,某些高校的授課者甚至由原來上政治課的教師轉(zhuǎn)任。而因?yàn)閹熧Y匱乏,有的高校的新聞系也完全“因人設(shè)教”,學(xué)生這樣描述,“有哪個老師在,就開哪門課程”。在大一就提前開設(shè)的專業(yè)課上,一學(xué)期就換了4個老師。
如果真想學(xué)這一類專業(yè),那就挑師資好的學(xué)校吧,這樣至少畢業(yè)時有底氣和大隊(duì)人馬搶飯碗。
代表專業(yè):能源工程、地球資源與信息、信息資源管理
躲避理由:名稱很誘人,實(shí)際很冷門
此類專業(yè)的頗具時代感的名稱,大多是進(jìn)入21世紀(jì)后才與時俱進(jìn)的。改名的原因只有一個,就是為了好招生。
根據(jù)《普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置規(guī)定》,高校隨時可以給自己的院系改名。于是創(chuàng)意便紛紛涌現(xiàn):有“地質(zhì)系”變身的“地球資源與信息學(xué)院”,有“石油勘探”改成的“能源工程”,有“機(jī)械維修”改的“機(jī)械自動化”,有“采礦系”改的“能源與安全工程學(xué)院”,有“圖書館系”改成的“信息資源管理系”,甚至專門研究水泥的也改了一個時髦的專業(yè)名稱“硅酸鹽”。
這些專業(yè)往日給人的感覺就一個字:苦。校方希望能給這些專業(yè)摘掉頭上的大帽子,最簡單的方式,就是改名字。
如果你對這些專業(yè)沒興趣,也不愿意吃這份苦,在挑選專業(yè)時就一定要看清楚,查閱一下該專業(yè)的設(shè)置課程,和歷史沿革,避免被美麗的名稱吸引,誤入歧途。
其實(shí)改名字也沒什么,盡管有人會指責(zé)這有“騙”生源之嫌,但如果這類專業(yè)在正規(guī)院校已經(jīng)成長為龍頭專業(yè),其實(shí)力還是不容小視的。
比如中國石油大學(xué)的地球資源與信息學(xué)院,它與學(xué)校同齡,最早是1953年成立的北京石油學(xué)院地質(zhì)系,后于1969年更名為華東石油學(xué)院石油勘探系,1997年更名為石油資源科學(xué)系,2000年更名為地球資源與信息學(xué)院。
另外,這些專業(yè)因?yàn)閷I(yè)性強(qiáng),對口單位需求還不飽和,畢業(yè)生在找工作時有一定優(yōu)勢。某校一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生在找工作時在網(wǎng)上發(fā)的牢騷就是,“入校時我還嘲笑采礦系,現(xiàn)在羨慕死他們了”。
記者在一些院校的網(wǎng)站上看到學(xué)生和過來人對自己專業(yè)的評價,比如對地質(zhì)專業(yè)、石油專業(yè)的評價意見比較集中:在野外風(fēng)吹日曬每個角落到處走,苦,很苦。理工科的學(xué)生大多認(rèn)為這是好專業(yè),能學(xué)到真本事,找工作不難,比較穩(wěn)定。出野外苦是苦,但還是收入不錯的。
代表專業(yè):數(shù)學(xué)、生物工程
躲避理由:只本科畢業(yè)很可能沒底氣在業(yè)內(nèi)立足
如果誰家的孩子考上了這類專業(yè),別家的大人會很羨慕地說,你家孩子得多聰明呀。的確,考上這些專業(yè)是最有面子的,分老高,僅僅一般的有智慧都是考不上的。而恰恰有人把這類專業(yè)也排進(jìn)了騙人專業(yè)。
在騙人專業(yè)一覽中,對數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的評價是:根據(jù)大家反映,就業(yè)不好。數(shù)學(xué)非常消耗腦力,沒有實(shí)力就不要報考這個專業(yè)。
其實(shí)誰也沒說這些專業(yè)的本科畢業(yè)就有一堆單位搶著要,因此被稱作騙人多少有點(diǎn)委屈。要說報考這類專業(yè)需要注意的就是,你在報考前,就應(yīng)該對自己的未來有一個大致的規(guī)劃。因?yàn)檫@類專業(yè)只本科畢業(yè),會有沒有學(xué)通的感覺。
這類專業(yè)往往是基礎(chǔ)或長線專業(yè),如果想繼續(xù)在這個領(lǐng)域發(fā)展或是改行,最好的辦法都是碩士博士的接著念下去。如果本科畢業(yè)便加入求職大軍,的確會碰到一些問題。于先生畢業(yè)于某名校數(shù)學(xué)系,他本科同班同學(xué)大多選擇了繼續(xù)進(jìn)修,一部分人出國留學(xué)了,幾乎沒有人是一畢業(yè)就參加工作的。
記者在一些院校此類專業(yè)的貼吧搜索時發(fā)現(xiàn),其實(shí)上了又覺得后悔的學(xué)生并不是很多。大多數(shù)人認(rèn)為,無論今后發(fā)展如何,關(guān)鍵還是要看自己的實(shí)力和規(guī)劃。比如有人會舉例,學(xué)數(shù)學(xué)的人搞計(jì)算機(jī)是有優(yōu)勢的,只要你學(xué)的精,很多編程高手都是學(xué)數(shù)學(xué)出身的。
就專業(yè)本身前景而言,以生物工程專業(yè)為例:這是國際上各國優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域。改革開放以來,我國一直處于“生物工程熱”之中。當(dāng)時的國家教委先后在北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開大學(xué)、南京大學(xué)、上海交通大學(xué)等著名院校開設(shè)生物化工、發(fā)酵、生化工程等專業(yè),還建立了一批諸如鄭州輕工業(yè)學(xué)院、浙江工業(yè)學(xué)院等重點(diǎn)發(fā)展生物的高校。據(jù)報道,目前生物工程行業(yè)總體上還處于人才緊缺狀態(tài),特別是研究生人才供不應(yīng)求。
代表專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)
躲避理由:差不了幾個字,但學(xué)的是完全不同的東西
有一些看著很像親兄弟的專業(yè),有可能完全不搭界,考生選擇的時候要擦亮眼睛。以下例舉兩個。
比如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和電子信息科學(xué)與技術(shù):
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),主要培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)軟件、硬件和應(yīng)用系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的高級專門人才。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),主要培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)與獲取、傳輸和處理信息、設(shè)計(jì)電子信息系統(tǒng)的基本理論和方法,該專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子信息科學(xué)與技術(shù)高級專門人才,是一個較寬口徑專業(yè)。
又如環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程:
環(huán)境科學(xué)專業(yè),比較偏理論,培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能,具備從事環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、環(huán)境管理和生態(tài)工程等方面工作能力的高級復(fù)合型人才。
環(huán)境工程專業(yè),比較偏工程操作,培養(yǎng)掌握環(huán)境科學(xué)與工程基本知識、具備清潔生產(chǎn)、安全工程、污染物監(jiān)測和分析、污染控制工程設(shè)計(jì)和技術(shù)開發(fā)等方面能力的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。 (記者 張凌)
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