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    新加坡陷"半桶水雙語(yǔ)"窘境 教育部推出政策彌補(bǔ)
2010年03月11日 09:55 來源:中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)3月11日電 據(jù)“中央社”報(bào)道,新加坡國(guó)會(huì)這2天就教育部預(yù)算辯論,突顯新加坡人英語(yǔ)、漢語(yǔ)都講不好的問題。新加坡教育部宣布將設(shè)英語(yǔ)學(xué)院,從提高教師英語(yǔ)水平著手,并推動(dòng)若干政策提升語(yǔ)言能力。

  雖然新加坡對(duì)外宣傳雙語(yǔ)教育政策的成功,但這2天國(guó)會(huì)辯論,卻突顯國(guó)民“英語(yǔ)說不好、漢語(yǔ)也說不好”的窘境。

  新加坡教育部高級(jí)政務(wù)部長(zhǎng)易華仁10日在國(guó)會(huì)上指出,當(dāng)局調(diào)查顯示,新加坡學(xué)生英語(yǔ)閱讀和寫作能力都有顯著進(jìn)步,但會(huì)話能力能力卻不強(qiáng),經(jīng)常使用新加坡式英語(yǔ)(Singlish)。

  易華仁表示,本地學(xué)生掌握知識(shí)能力很強(qiáng),但如果無(wú)法使用標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)把自己的想法表達(dá)出來,就會(huì)吃虧。

  此外,易華仁強(qiáng)調(diào),服務(wù)業(yè)是新加坡經(jīng)濟(jì)的成長(zhǎng)引擎,更突顯學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的重要性。

  新加坡在曾擔(dān)任總理的內(nèi)閣資政李光耀一聲令下獨(dú)尊英語(yǔ),但卻在沒有足夠合格教師配合下,強(qiáng)調(diào)“效率”讓短短培訓(xùn)幾個(gè)月的英語(yǔ)教師上陣,導(dǎo)致學(xué)校英語(yǔ)教育出現(xiàn)落差,加上家庭長(zhǎng)期以來使用新加坡式英語(yǔ)的影響,導(dǎo)致學(xué)生無(wú)法說標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的問題頗大。

  為改善學(xué)生的英語(yǔ),教育部長(zhǎng)黃永宏9日宣布,教育部將在明年設(shè)立英語(yǔ)學(xué)院,聘請(qǐng)更多以英語(yǔ)為母語(yǔ)的教師到新加坡培訓(xùn)師資,全面提高英語(yǔ)教師和用英語(yǔ)教課的教師的英語(yǔ)水平。

  易華仁今天也公布更多提升學(xué)生英語(yǔ)計(jì)劃詳情,指教育部規(guī)劃英語(yǔ)學(xué)院成為創(chuàng)新英語(yǔ)教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)平臺(tái),并設(shè)立英語(yǔ)創(chuàng)意基金,讓學(xué)校推廣鼓勵(lì)學(xué)生使用標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的活動(dòng)。

  新加坡教育部也將撥出預(yù)算,先讓25所小學(xué)聘請(qǐng)語(yǔ)言教學(xué)輔導(dǎo)員,在課余時(shí)間提供戲劇、講故事等課程,強(qiáng)化學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)素質(zhì),當(dāng)局計(jì)劃將來讓所有小學(xué)聘請(qǐng)這類輔導(dǎo)員。

  新加坡國(guó)會(huì)議員張松聲10日在國(guó)會(huì)上質(zhì)詢時(shí)指出,學(xué)校目前培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用中文、漢語(yǔ)時(shí),錯(cuò)字連篇、辭不達(dá)意,水平無(wú)法滿足企業(yè)界的需求,過去愈來愈多人到中華總商會(huì)補(bǔ)習(xí)華文,也反映學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)太低,真正雙語(yǔ)人才鳳毛麟角。

  張松聲說,在世界掀起學(xué)中文熱潮時(shí),新加坡的中文教育水平也必須全面提升,培養(yǎng)真正掌握聽、說、讀、寫技能的人,而不是“半桶水雙語(yǔ)”。

  新加坡政府國(guó)會(huì)教育委員會(huì)主席楊莉明呼吁當(dāng)局,不應(yīng)假設(shè)母語(yǔ)在新加坡已經(jīng)成為一種外語(yǔ),檢討母語(yǔ)教學(xué)。

  事實(shí)上,新加坡的漢語(yǔ)教學(xué),同樣碰到本地漢語(yǔ)老師水平不足以提供正常教學(xué)的問題,雖然當(dāng)局從中國(guó)大陸和臺(tái)灣地區(qū)引進(jìn)大量漢語(yǔ)教師,但一位資深漢語(yǔ)教育人員就說,由于每當(dāng)新加坡家長(zhǎng)和學(xué)生高喊漢語(yǔ)教材太難,當(dāng)局就降低漢語(yǔ)教材的水平,甚至只讓學(xué)生認(rèn)字不用寫字,讓新加坡的漢語(yǔ)水平也一直無(wú)法提升。

  不過,黃永宏9日在國(guó)會(huì)答詢?nèi)跃S持先會(huì)口說漢語(yǔ)的政策,表示不會(huì)把漢語(yǔ)等母語(yǔ)當(dāng)外語(yǔ)教,但為注重漢語(yǔ)實(shí)用性,全國(guó)考試的口語(yǔ)考試比重將提高5%到20%。

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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