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在中央黨校,“中青班”一直是引人關(guān)注的群體之一。日前,中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)記者赴中央黨校采訪了中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況;ハ嗖环Q呼職務(wù)、嚴(yán)格的紀(jì)律和考核、豐富多彩的集體生活,讓學(xué)員們煥發(fā)出新的活力和激情。
有想法、有活力、有激情,是中青班干部們給媒體的第一印象。他們中的有些人培訓(xùn)期是一年,已在校學(xué)習(xí)了半年。有些培訓(xùn)期是半年,近期剛剛?cè)雽W(xué)。談起培訓(xùn)的體會(huì),他們說(shuō),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高執(zhí)政能力貫穿在學(xué)習(xí)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
中央黨校校委委員、培訓(xùn)部主任徐偉新介紹,學(xué)員們剛一入學(xué)就要進(jìn)行三個(gè)轉(zhuǎn)變:從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員、從工作狀態(tài)到學(xué)習(xí)狀態(tài),從家庭生活到集體生活。
由領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,最明顯的就是稱呼的變化。當(dāng)記者們?cè)诓稍L中以“書記”、“部長(zhǎng)”的職務(wù)來(lái)稱呼時(shí),立刻就被糾正:“在黨校請(qǐng)直接稱呼學(xué)員名字!卑不粘刂菔形睍洀埵锕鈱W(xué)員說(shuō),大家剛來(lái)的時(shí)候,用了一個(gè)多月的時(shí)間才適應(yīng)這種直呼其名的方式。黨校放假時(shí),他回到工作崗位上,聽(tīng)到別人稱呼自己職務(wù)時(shí),反而不習(xí)慣了。
來(lái)到中央黨校,中青年干部們必須學(xué)會(huì)處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,學(xué)校要求他們把主要精力投入到學(xué)習(xí)之中。浙江金華市委常委、組織部長(zhǎng)蔡國(guó)春學(xué)員對(duì)此深有體會(huì)。不久前,浙江舉辦了省市兩級(jí)組織部長(zhǎng)與網(wǎng)友在線交流活動(dòng),11個(gè)省轄地級(jí)市的組織部長(zhǎng)“挨個(gè)”在網(wǎng)上亮相,唯獨(dú)金華市是由市委組織部常務(wù)副部長(zhǎng)出面。蔡國(guó)春說(shuō),正是由于自己在中央黨校培訓(xùn),所以委托了其他同志來(lái)進(jìn)行這項(xiàng)工作。
在中央黨校培訓(xùn)的這段時(shí)間,學(xué)員們要進(jìn)行集體生活,遵守嚴(yán)格的紀(jì)律。學(xué)校會(huì)“查兩堂、剎兩風(fēng)”,即抽查課堂的到課率,食堂的就餐率。如果到課率、就餐率不高,會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)。通過(guò)這樣的方式,剎住吃喝風(fēng)、送禮風(fēng)。經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社編委張小國(guó)學(xué)員給記者講了一個(gè)事例。他說(shuō),剛?cè)雽W(xué)時(shí)恰逢一位學(xué)員的生日,學(xué)員們商議買個(gè)生日蛋糕到外面吃飯慶祝一下,但沒(méi)有被老師通過(guò)。
學(xué)員們說(shuō),正是這種學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴,讓他們提高了自律意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)。甘肅隴南市委副書記、紀(jì)委書記李學(xué)春學(xué)員說(shuō),大家都非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),非常投入。有一次在課堂上討論城市化進(jìn)程中的“三農(nóng)”問(wèn)題,學(xué)員們與老師進(jìn)行了熱烈的討論,從早上8點(diǎn)一直持續(xù)到中午12點(diǎn)半還意猶未盡。
徐偉新介紹說(shuō),目前中青年干部培訓(xùn)班有近300名學(xué)員在校,平均年齡46歲。這些中青年干部來(lái)黨校培訓(xùn)的重點(diǎn)就是理論武裝和錘煉黨性。為此,中央黨校把理論學(xué)習(xí)作為黨性教育的主渠道,同時(shí)把黨性分析與體驗(yàn)式教學(xué)作為黨性教育的重要內(nèi)容,專門安排學(xué)員到井岡山干部學(xué)院或延安干部學(xué)院進(jìn)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。通過(guò)回歸共產(chǎn)黨人的精神家園,使學(xué)員的心靈得到洗禮。
徐偉新說(shuō),中央組織部高度重視中青班學(xué)風(fēng)建設(shè),專門選派聯(lián)絡(luò)員加強(qiáng)學(xué)員管理和考核,對(duì)學(xué)習(xí)起到很好的督促作用。中央黨校還注意從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展生動(dòng)直觀、豐富多彩的黨性教育活動(dòng)。比如請(qǐng)學(xué)員回顧自己的從政經(jīng)歷,共享執(zhí)政心得;請(qǐng)高檢、高法領(lǐng)導(dǎo)就職務(wù)犯罪問(wèn)題進(jìn)行黨課教育,組織學(xué)員到燕郊、秦城監(jiān)獄參觀,觀看反腐倡廉警示片等等。一位學(xué)員表示,在監(jiān)獄服刑的職務(wù)犯罪人,有的是大家曾經(jīng)認(rèn)識(shí)或了解的。因此,警示作用非常明顯。(姚奕)
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