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    西藏的主權(quán)歸屬與人權(quán)狀況(8)
2009年02月11日 16:37 來(lái)源:新華網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  九、教育和文化的發(fā)展

  舊西藏教育十分落后,沒(méi)有一所近代意義上的學(xué)校。西藏和平解放前,僅有2000余名僧侶和貴族子弟在舊式官辦學(xué)校和私塾學(xué)習(xí)。廣大農(nóng)奴和奴隸沒(méi)有接受教育的權(quán)利。

  根據(jù)“十七條協(xié)議”中有關(guān)逐步發(fā)展西藏民族的語(yǔ)言、文字和學(xué)校教育的規(guī)定,1952年拉薩小學(xué)建立,1956年拉薩中學(xué)建立,西藏走上了現(xiàn)代教育的軌道。

  為發(fā)展西藏教育事業(yè),國(guó)家四十年來(lái)累計(jì)投資11億多元,并實(shí)施了一系列優(yōu)惠政策。比如實(shí)行免費(fèi)教育,藏族學(xué)生自小學(xué)直至大學(xué)畢業(yè)的學(xué)習(xí)費(fèi)用全部由政府支付。從1985年起,又對(duì)部分藏族中小學(xué)學(xué)生實(shí)行包吃、包穿、包住政策,在廣大農(nóng)牧區(qū)學(xué)校推行寄宿制。各級(jí)各類學(xué)校招生實(shí)行“以當(dāng)?shù)孛褡鍨橹鳌钡脑瓌t,在大中專學(xué)校招生中,優(yōu)先錄取藏族等當(dāng)?shù)孛褡蹇忌_M(jìn)一步興辦藏語(yǔ)言文字、藏醫(yī)學(xué)、藏族藝術(shù)、藏族歷史等藏族文化系科(專業(yè))、學(xué)校。

  四十多年來(lái),西藏已經(jīng)基本建立起包括幼兒教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、中等專業(yè)技術(shù)教育、高等教育以及成人教育、電視教育等在內(nèi)的具有西藏地方特色和民族特點(diǎn)的教育體系。廣大城鎮(zhèn)居民、農(nóng)牧民享受到教育的權(quán)利。據(jù)統(tǒng)計(jì),到1991年,西藏已有西藏大學(xué)、民族學(xué)院、農(nóng)牧學(xué)院和藏醫(yī)學(xué)院4所現(xiàn)代大學(xué),師范、農(nóng)牧、衛(wèi)生、藏醫(yī)、財(cái)經(jīng)、體育、藝術(shù)、郵電等中等專業(yè)技術(shù)學(xué)校15所,中學(xué)63所,小學(xué)2474所。在校生總?cè)藬?shù)達(dá)19.6萬(wàn)人,絕大多數(shù)是藏族學(xué)生;教職工達(dá)1.6萬(wàn)人,藏族教師占三分之二。大、中、小學(xué)建筑面積近150萬(wàn)平方米,電化教學(xué)成為重要的教學(xué)手段之一。四十多年來(lái),西藏高等學(xué)校畢業(yè)生達(dá)1.8萬(wàn)人,中小學(xué)畢業(yè)生51萬(wàn)人,其中中專、高中、技工學(xué)校畢業(yè)生4萬(wàn)多人,培訓(xùn)輪訓(xùn)干部1.5萬(wàn)余人,另有近7000人次獲成人自學(xué)中專、大?荚嚭细褡C書(shū),為各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)出大批人才。

  西藏教育事業(yè)的發(fā)展使人民群眾文化素質(zhì)普遍提高,為西藏人民更好地行使民族區(qū)域自治權(quán)利,實(shí)現(xiàn)民族全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。但是,由于過(guò)去西藏教育的基礎(chǔ)十分薄弱,西藏地區(qū)的人口居住過(guò)于分散,西藏人口中的文盲、半文盲雖已從過(guò)去的大多數(shù)人減為少數(shù)人,卻仍占不小的比例。進(jìn)一步發(fā)展西藏教育,仍是一個(gè)艱巨而緊迫的任務(wù)。

  西藏有著豐富的民族傳統(tǒng)文化,包括語(yǔ)言文字、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)、宗教、醫(yī)學(xué)、天文歷算等。中國(guó)政府歷來(lái)重視維護(hù)和發(fā)展西藏的優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,采取了一系列尊重、保護(hù)和繁榮民族傳統(tǒng)文化的政策和措施,使西藏文化得到繼承和發(fā)展。

  藏語(yǔ)言文字是西藏全區(qū)通用的語(yǔ)言文字。1987年7月,自治區(qū)人民代表大會(huì)通過(guò)了《西藏自治區(qū)學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展藏語(yǔ)文的若干規(guī)定(試行)》,明確規(guī)定在西藏自治區(qū)藏漢語(yǔ)文并重,以藏語(yǔ)文為主的原則。現(xiàn)在在西藏自治區(qū),人大通過(guò)的決議、法規(guī)、法令,人民政府下達(dá)的正式文件、發(fā)布的布告,都用藏漢兩種文字。報(bào)紙、廣播、電視都用藏漢兩種語(yǔ)言文字。自治區(qū)編輯出版的圖書(shū)中,藏文圖書(shū)占70%。自治區(qū)招工、招干、招生對(duì)不同語(yǔ)言文字使用者平等對(duì)待,優(yōu)先照顧藏語(yǔ)文使用者。群眾參加的各種大型會(huì)議都使用藏語(yǔ)文。所有單位、街道、路標(biāo)和公共設(shè)施一律使用藏漢兩種文字的標(biāo)記。各級(jí)各類學(xué)校的藏語(yǔ)文課是學(xué)生的主課。

  藏族人民的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣受到廣泛尊重。在西藏的城鎮(zhèn)和農(nóng)牧區(qū),大多數(shù)藏族群眾都依然保持著藏族服飾、飲食、住房的傳統(tǒng)風(fēng)格。每年,藏族群眾以傳統(tǒng)方式歡度藏歷新年、雪頓節(jié)、酥油燈節(jié)、沐浴節(jié)、望果節(jié)、達(dá)瑪節(jié)等藏族的傳統(tǒng)節(jié)日。國(guó)家對(duì)民族必需品的生產(chǎn)采取優(yōu)惠政策。

  西藏地區(qū)的文物受到了全面的保護(hù)。布達(dá)拉宮、大昭寺等一批寺廟列為全國(guó)或自治區(qū)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從七十年代中期起,展開(kāi)了系統(tǒng)的高原考古工作,先后發(fā)掘了石器時(shí)代的文化遺址數(shù)十處。各種出土文物由西藏文物管理部門(mén)妥善保管,為研究西藏原始文化和藏族傳統(tǒng)文化提供了寶貴資料。

  對(duì)西藏民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)進(jìn)行全面系統(tǒng)的普查、收集、整理、出版和研究。西藏藏文古籍出版社已收集到藏文古籍珍本200余部,整理出版了一批珍稀藏文古籍。西藏人民出版社重點(diǎn)整理出版了一批古典名著和歷史檔案叢書(shū)。截止1990年底,公開(kāi)發(fā)行的藏文古籍已有200多種,100多萬(wàn)冊(cè)。數(shù)百年來(lái)只有手抄本、木刻本,被禁錮、埋沒(méi)的藏文典籍,第一次有了各種裝幀精美的印刷版本。

  西藏的民間文學(xué)、戲劇、音樂(lè)、舞蹈的搜集整理工作也卓有成效。20余部藏族民間文化作品和著述已經(jīng)出版。《格薩爾王傳》是藏族人民創(chuàng)作的世界上最長(zhǎng)的英雄史詩(shī),一直作為口頭說(shuō)唱藝術(shù)流傳在藏族民間。對(duì)這部史詩(shī)的搶救、整理和研究工作被列為國(guó)家社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目,并成立了專門(mén)機(jī)構(gòu),F(xiàn)已錄制了3000多盤(pán)磁帶,整理出版藏文版62部,發(fā)行300多萬(wàn)冊(cè)。60余萬(wàn)字的《中國(guó)戲曲志·西藏卷》已經(jīng)編竣,填補(bǔ)了西藏歷史上戲劇理論著述和專題志書(shū)的空白。關(guān)于民族舞蹈、民間歌謠、藏戲音樂(lè)、曲藝音樂(lè)、器樂(lè)、曲藝、民歌、民間故事、諺語(yǔ)的集成志書(shū),也在全面普查收集資料和整理編纂之中。

  藏學(xué)是研究藏族歷史、宗教、文化、經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的綜合性學(xué)科。在西藏和其他一些地方現(xiàn)已建立了藏學(xué)研究機(jī)構(gòu)50多個(gè),并于1986年在北京成立了中國(guó)藏學(xué)研究中心。這些研究機(jī)構(gòu)承擔(dān)了大量研究課題,如西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、簡(jiǎn)明西藏通史、梵文貝葉經(jīng)的整理研究和西藏宗教源流與教派研究等項(xiàng)目;創(chuàng)辦了《西藏研究》、《西藏佛教》、《西藏社會(huì)發(fā)展研究》、《西藏藝術(shù)研究》、《雪域文化》、《中國(guó)藏學(xué)》、《中國(guó)西藏》等近30種藏、漢、英文刊物。八十年代以來(lái),隨著西藏國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的逐漸開(kāi)展,已有十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的130余名者和旅居國(guó)外的藏胞學(xué)者來(lái)參觀訪問(wèn),進(jìn)行學(xué)術(shù)考察和洽談科研合作項(xiàng)目。一些藏族專家學(xué)者也應(yīng)邀出國(guó)訪問(wèn)、講學(xué)和參加學(xué)術(shù)會(huì)議。

  今天,西藏的傳統(tǒng)文化藝術(shù)已由過(guò)去只供達(dá)官貴人們消遣轉(zhuǎn)為面向廣大人民群眾,西藏人民的文化生活日益豐富。自治區(qū)現(xiàn)有專業(yè)歌舞、藏戲等藝術(shù)表演團(tuán)體10個(gè),縣級(jí)文藝團(tuán)體20個(gè),業(yè)余演出隊(duì)350多個(gè);具備現(xiàn)代化設(shè)施的多功能群眾藝術(shù)館6座,縣級(jí)文化館25座。西藏現(xiàn)有一支近5000人的專業(yè)文化工作者隊(duì)伍,其中藏族占90%。他們創(chuàng)作了一批具有濃郁民族風(fēng)格和強(qiáng)烈時(shí)代氣息的文藝作品和節(jié)目,有些作品還在國(guó)際上獲獎(jiǎng)。十余年來(lái),西藏應(yīng)邀出國(guó)演出的藝術(shù)團(tuán)體有14個(gè),表演藝術(shù)家近300人。在藏族各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日期間,文化活動(dòng)十分活躍,其中雪頓節(jié)已從傳統(tǒng)的藏戲演出發(fā)展成為西藏一年一度最大的、包括各種文化藝術(shù)活動(dòng)的綜合性民族藝術(shù)節(jié)。西藏的民族傳統(tǒng)體育活動(dòng)也得到廣泛開(kāi)展。八十年代以來(lái),收集、發(fā)掘并組織正規(guī)比賽的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目有10多個(gè),在全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次獲獎(jiǎng)。在傳統(tǒng)節(jié)日里,西藏各地都舉行傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的比賽和表演。西藏的現(xiàn)代競(jìng)技體育活動(dòng)水平也不斷提高,尤其是登山運(yùn)動(dòng)取得了舉世矚目的成績(jī)。

  在傳統(tǒng)文化活動(dòng)活躍開(kāi)展的同時(shí),現(xiàn)代文化設(shè)施也進(jìn)入了西藏。目前全自治區(qū)有電視臺(tái)、電視錄像轉(zhuǎn)播臺(tái)和電視差轉(zhuǎn)臺(tái)共計(jì)137座,衛(wèi)星地面接收站297座,廣播電臺(tái)、轉(zhuǎn)播臺(tái)、發(fā)射臺(tái)共26座,各地縣有線廣播站74個(gè),初步形成覆蓋全區(qū)的衛(wèi)星傳輸、無(wú)線電傳輸和有線廣播傳輸相結(jié)合的廣播電視網(wǎng)。西藏現(xiàn)有電影發(fā)行放映機(jī)構(gòu)82個(gè),放映隊(duì)553個(gè),年發(fā)行新片近200部,農(nóng)牧區(qū)免費(fèi)放映電影。許多現(xiàn)代娛樂(lè)設(shè)施也已在西藏出現(xiàn),傳統(tǒng)文化活動(dòng)與現(xiàn)代文化活動(dòng)并存共榮。

【編輯:朱鵬英
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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