中新網北京3月11日電 十一屆全國人大常委會委員、中科院院士、前北京大學校長許智宏3月11日下午來到中新網做客，就教育熱點話題接受中新網獨家專訪并與中新網網友進行在線交流。許智宏稱他是第一次參加這種網絡訪談活動，并表示“感覺良好”。

　　近兩個小時的訪談中，許智宏談及高校建設、教育改革、學術腐敗、80后90后等熱點話題，并提及他在北大校長任上的一些經歷，還回答了網友在線提出的問題。談到首次“網聊”的感覺，許智宏說，“網絡訪談更自由一點，可以講話更沒有壓力。感覺很好�！�

　　談大學

　　對排名非常淡漠只“一笑而已”

　　英國《泰晤士報》公布的《泰晤士高等教育全球最佳大學2008年排名》，北京大學滑落到第50名。對于大學排名問題，許智宏表示對此一直是非常得淡漠，“只是一笑而已”。 他說，沒有必要在這些問題上來刻意追求什么，每個排名系統(tǒng)都有它不同的指標體系，而且它也在不斷地完善它的系統(tǒng)。北大在不同的排名系統(tǒng)有不同的位置，這點關鍵自己要有個把握，自己需要究竟哪些方面是長處，哪些方面還是需要有很大的距離。如果是這樣，就不會為這些排名來牽著鼻子走。

　　“如果我們太多看中這些排名，我覺得一個大學也是很危險的。”許智宏說。

　　創(chuàng)建世界一流大學關鍵在于優(yōu)秀教師隊伍

　　當被問及怎么看待“世界一流大學”這一概念時，許智宏說：“世界一流大學”在中國特別講究，但是，就像美國也沒提一個具體的世界一流大學概念。所謂“世界一流大學”無非就是全世界最好的大學的行列。而對于他心目中“最好的大學”，許智宏認為，首先有一批非常著名的教授，這個是學校的根本。這批教授能夠做出很多研究工作，能夠對全世界、對國家做出非常重大的貢獻，這個也是非常重要的。這個基礎上，再吸引最好的學生，這些學生畢業(yè)以后能夠為社會做出很多貢獻，各方面的貢獻，這是最好大學的標志。

　　一流大學“核心在于有沒有一支最好的最優(yōu)秀的教師隊伍。” 許智宏強調。

　　反對給大學定行政級別

　　對于外界對于“大學校長官員化”、“官本位”等現象，許智宏表示，他反對給大學定行政級別。

　　“雖然我也是副部級，但我很淡漠，我沒把自己看作副部長�！痹S智宏說，行政化主要是跟工資待遇、福利待遇等掛鉤，但一掛鉤就出現問題。如果逐步把這些淡化了，比如講公務員，我們大學叫職員，定期給加工資，大家就逐步淡漠了。

　　許智宏說，中國的大學校長要負擔著很多具體的學校工作。從這個意義上講，中國的大學校長像個家長，必須兼顧到學校各個層面的利益，各方面的問題�！霸谥袊�大學當校長，他的辛苦度比國外大，做的東西比較雜�！�

　　談教育

　　反對中學文理分科：學生應具備全面能力

　　“我不主張中學文理分開，我覺得對于中學生來講，還是應該比較全面地發(fā)展�！�

　　許智宏對于高中文理分科這一熱點話題做出上述表示。他說，中學是打基礎，必須對客觀世界有比較好的全面的框架。

　　他還提到，今天的大學生，一輩子不知道要換多少工作，面臨著不斷的挑戰(zhàn)，就需要有一個比較好的知識背景來應對這種挑戰(zhàn)，如果知識面太窄，就會遇到問題，大學生要適應這種狀況。

　　“80后90后比我們這代強”

　　在談到80、90后大學生時，許智宏說：“80后、90后接觸的面很廣，他們有很好的思考的能力，接受新事物的能力，比我們這一代強。但缺乏一種競爭的能力。 ”

　　許智宏說，社會對80、90后有很多的批評，但不能這么簡單批評，時代在進步，年輕人也在進步，否則就變成一代不如一代了。

　　他同時指出，畢竟現在的80后、90后沒有經過很多的挫折，很多是獨生子女家庭，受到爸爸媽媽、外公外婆的寵愛，這是中國家庭的特殊情況，他們也有缺陷。

　　“我們應該看到新的一代他們在很多方面還是有優(yōu)點，我們只有這么判斷，才有可能把他們培養(yǎng)成更加優(yōu)秀的，否則我想中華民族的前途在哪里？ ”許智宏說。

　　大學生身上的問題反映了基礎教育的問題

　　許智宏說，今天的大學生比較欠缺的是交往能力和團隊精神以及國際的視野。今天全球化了，現在的學生也是有很多機會出國或者外國人到中國來，必須有全球的視野。而今天對學生來講，這些問題都不是簡單的課堂上可以學到的，都需要學生在各個方面平時注意。

　　許智宏稱，現在是快餐文化，大學有時候也是這樣，施太多化肥，大家長的很快，但是他的根基不扎實。

　　“現在大學生身上暴露出來的問題反映了基礎教育的問題�！彼�指出。

　　回應“聊天5分鐘錄取中學生”

　　對于媒體報道的“南京中學生聊天五分鐘被原北大校長點名錄取”，許智宏說，這個報道是掐頭去尾了，報道的并不是全過程。他介紹說，招生預先都做了充分的了解，在會上只是問了他基本的情況，沒有做任何的表態(tài)，是招辦聽完了做出的判斷。這些人的確非常優(yōu)秀，那次決定了四個，都是在全國的理科競賽上得過大獎的，這些情況都符合北大的保送條件。

　　談北大

　　回應北大學生"追星":袁隆平得到掌聲最熱烈

　　“李宇春現身北大引轟動�！�、“北大學生認識章子怡不認識科學家”——這些都曾經是媒體熱炒的話題，對此，許智宏說，北大是開放系統(tǒng)，有些重大活動不是北大組織的，北大的大講堂有很多的活動是外面來組織的，所以說很難保證一定都是北大學生，當然肯定有北大的同學。

　　許智宏介紹說，實際上北大每年大概有幾百到上千不同的講座，只要來的人的確是能夠講的非常好的，常常是坐滿的。北大還是有很好的學術氛圍。

　　“去年(北大)掌聲最熱烈的是誰？是袁隆平先生，我們的雜交水稻之父�！痹S智宏說。他也希望媒體更多地宣傳科學家，更多地關注大學的學術界，宣傳他們的成果，宣傳他們對大學的貢獻。

　　否認“北大軟禁季羨林13年”

　　許智宏今日在談到“季羨林字畫被盜事件”時，否認了媒體報道的“北大軟禁了季老13年”，稱九年來每年都去看望，季老并沒有表示他受到了“軟禁”。

　　許智宏說，外界有時候對這些的報道，缺乏一種基本的責任，當做炒作，為了更好地吸引眼球。他表示，北大對這個事情一直是比較低調的，每個家庭都有自己的各種各樣的事情，學校也尊重季老自己的意見�！拔蚁嘈艜�很好地處理這件事�！�

　　談“范跑跑” 教師應該有基本的師德

　　對于去年坊間熱議的“范跑跑”事件，許智宏評價說，雖然他并沒有涉及違法，但作為一個教師來講，應該有一個基本的師德。

　　許智宏說，作為老師對同學首先要有愛心。教師在各方面是將來為學生做出一種示范作用，他認為，對教師還是要有一個比較嚴格的一種更高的道德標準，這個道德對于一個公民來講可以有不同的層面，教師必須有比較高的道德標準。

　　談自己

　　卸任后希望給大學生開講座

　　對于卸任北大校長職務后的生活，許智宏表示，希望能夠在學術方面更多接觸一點，但是不會太多時間去做研究，比如跟年輕人更多的討論，希望逐步給北大的學生開一點講座之類的。

　　許智宏說，他現在還擔任北大校友會的校長，還有北大基金會的榮譽理事長，為北大籌款。當了九年校長，現在的校領導覺得我有更多時間為北大做一點事情，就是想辦法去籌款。

　　除了會唱《隱形的翅膀》 還喜歡周華健的歌

　　許智宏兩次跟同學演唱流行歌曲《隱形的翅膀》走紅網絡，他今天說，當初唱《隱形的翅膀》這首歌，沒想到有這么大的反響。“后來很多評價坦率來講我也很有感慨，我覺得已經遠遠超過了我唱這一首歌的范疇�！�

　　他還透露，在北大曾經和周華健同臺演唱過《朋友》。他說“我還很喜歡周華建的歌的，有一次我在學校唱的好幾個都是周華建唱過的�！�

　　人物簡歷：今年67歲的許智宏，出生于江蘇省無錫市。1965年畢業(yè)于北京大學生物系植物學專業(yè)；隨后考上中國科學院上海植物生理研究所研究生，畢業(yè)后留在該所長期工作。1992年10月至2003年2月任中科院副院長；1999年11月至2008年11月任北京大學校長。1995年當選為第三世界科學院院士；1997年10月當選為中國科學院院士。是第十屆、十一屆全國人大常委會委員。