中新網(wǎng)5月12日電 隨著上海世博會炫彩開幕，全球聚焦，嘉賓云集，游客如潮。這個“史上最壯觀、最豐富、最大規(guī)�！钡氖啦┤绾尾恢痪窒抻�6個月的輝煌，而對中國發(fā)展與進(jìn)步帶來久恒效應(yīng)？ 《日本新華僑報》12日刊發(fā)文章指出，就中國來說，舉國之力辦世博，絕不是“搬遷”幾個場館的簡單展覽會，在展示之外，更重要的是學(xué)習(xí)。世博收益將體現(xiàn)在未來幾十年中國發(fā)展中，收獲在學(xué)習(xí)之中，也是一種大國民心態(tài)。

　　文章摘錄如下：

　　透過上海世博園區(qū)的景氣和人氣指數(shù)，可以觀察到與其驚嘆“硬件”的魔力，不如追尋其“軟實力”的精髓，也就是說要透過世博經(jīng)濟意義，積極尋求文化價值。上海世博會不應(yīng)僅是炫富斗奇的“展示會”和展示國家形象的“外國領(lǐng)袖接待站”，而應(yīng)是一場全民探索、學(xué)習(xí)的盛會，是提高國民素質(zhì)的有利契機。

　　毋庸置疑，世博會是一個閃耀全球智慧、聚焦國際視野、啟迪人們心靈的神圣殿堂，是世界各地互相學(xué)習(xí)、取長補短的平臺，因此，上海世博會是一次了解世界、學(xué)習(xí)世界的難得機遇，應(yīng)當(dāng)作全民學(xué)習(xí)的大課堂。2005年日本愛知世博會一個成功標(biāo)志，就是把世博會當(dāng)作一個國民素質(zhì)的教育平臺，2000多萬名參觀者當(dāng)中，63%的觀眾是13歲以下的青少年，令國際輿論贊嘆。可見，讓青少年走近世博會，讓家長“帶孩子看看世博會”，了解世界、拓寬視野、增長見識，并由此引導(dǎo)好、教育好未來的國民、公民，是國民素質(zhì)教育的應(yīng)有之義。

　　就中國來說，舉國之力辦世博，絕不是“搬遷”幾個場館的簡單展覽會，在展示之外，更重要的是學(xué)習(xí)。從世博會提供的豐富樣板中找到自己的學(xué)習(xí)榜樣。從大處講，有三條是必須學(xué)習(xí)的。首先是學(xué)習(xí)追求進(jìn)步、崇尚創(chuàng)新的世博精神。其次，學(xué)習(xí)城市和諧發(fā)展的管理經(jīng)驗。實現(xiàn)城市的和諧、可持續(xù)發(fā)展。再次，學(xué)習(xí)應(yīng)對危機、推崇低碳、謀求發(fā)展的先進(jìn)模式，以有利于養(yǎng)成在新形勢下，“見賢思齊，無處不學(xué)，無時不學(xué)”的良好局面。這應(yīng)是一屆世博會真正的重要所在。

　　愿意虛心向別人學(xué)習(xí)，本身就是一種素質(zhì)，是一種文明程度的表現(xiàn)。中國作為世界上最大的發(fā)展中國家，作為一個奮發(fā)圖強、不斷進(jìn)取的民族，在持續(xù)30年快速發(fā)展之后，必須保持清醒的頭腦和憂患意識，保持大氣謙和的態(tài)度和如饑似渴的學(xué)習(xí)精神，這對于中國的長遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。

　　作為東道主的中國人，需要有一種清醒和自覺。中國人在發(fā)展發(fā)達(dá)之后，當(dāng)以更加熱情友善、虛懷若谷，更加積極進(jìn)取、從容淡定的姿態(tài)出現(xiàn)在世人的面前，以博大謙和、如饑似渴的態(tài)度向世界學(xué)習(xí)。世博收益將體現(xiàn)在未來幾十年中國發(fā)展中，收獲在學(xué)習(xí)之中，也是一種大國民心態(tài)。(吳琛)