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    去留兩無奈 愛爾蘭中國留學生畢業(yè)何去何從
2009年04月06日 09:25 來源:中國新聞網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新網4月6日電 據(jù)愛爾蘭《新島周報》報道,時值暖春四月,又一批旅愛中國留學生即將面臨畢業(yè)后何去何從的選擇。盡管大多數(shù)留學生都希望能在愛爾蘭獲得一份穩(wěn)定的工作和不菲的收入,然而,全球經濟危機的加速到來使得原本學歷背景甚優(yōu)的學生也感到了經濟危機的沖擊,而往日IT和會計專業(yè)也已經過了就業(yè)率的顛峰期。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織的統(tǒng)計資料顯示,中國是世界上在境外留學讀書人數(shù)最多的國家,占全世界的百分之十四。從1978年以來,以各類名義留學生出國的人數(shù)高達90萬,但是早在08年以前,留學回國人員總數(shù)僅20萬人,而仍有60萬左右的留學生在海外學習。但是,經濟危機逐漸開始扭轉這一局面,海外留學生回國就業(yè)的人數(shù)急劇增長,選擇留下,還是回國已經成為許多海外華人討論最多的問題,愛爾蘭亦不例外。

  大城市找工作何其困難

  張示是2001年來到愛爾蘭讀書的中國留學生,由于當時愛爾蘭正值經濟高峰期,他以留學生身份來到愛爾蘭后,在一家當?shù)刂圃鞆S工作。然而,由于經濟狀況惡化,張示已于2008年9月回國并在原居住地上海尋找工作。日前,記者聯(lián)系了已經回國近半年的張示,然而他向記者透露,回國這段時間內一直沒有找到合適的工作。

  張示早年來到愛爾蘭將主要精力投入到了兼職工作上,由于當年愛爾蘭經濟的發(fā)展造成勞動力市場的短缺,雖然從事低端的簡單勞動工作,但是報酬不菲,因而將學業(yè)暫時擱置在一邊,除了平時工作之外,很少花精力和時間在學習上。

  張示向記者表示,大多數(shù)來愛爾蘭的留學生都把精力放在打工賺錢上,畢竟,就算把書讀好了,拿到了大學文憑,未必能賺到如此多的錢?墒,一旦愛爾蘭經濟出現(xiàn)下坡,這一局面立刻出現(xiàn)了扭轉。2008年,愛爾蘭失業(yè)人口急增,張示在丟失了自己的工作后,將自己的為數(shù)不多的積蓄投入到剩余的學業(yè)課程中,最后獲得了一張當?shù)匾话銓W院的商業(yè)管理系普通本科文憑,并于2008年9月回到上海。

  “到現(xiàn)在為止還沒有找到工作,在國內工作很多要靠人際關系和人脈,我在愛爾蘭這么多年了,這方面顯然有明顯劣勢。”張示向記者表示:“國內的經濟狀況看上去確實比愛爾蘭要好些,但是并不代表就業(yè)容易!

  記者發(fā)現(xiàn),許多國內大城市的企業(yè)公司在用人方面已經告別了“盲目崇拜”海歸的時代,大多數(shù)持有海外文憑的學生在就業(yè)心理上已經逐漸和雇主拉近了距離,并更清楚地認識到了留學的實質價值。許多上海等大城市的企業(yè)在用人時通常更關心美國、澳大利亞、加拿大、英國以及日本的留學文憑,而對愛爾蘭卻感到十分陌生,更不用提愛爾蘭當?shù)氐钠胀ㄔ盒5谋究莆膽{了。張示稱:“學習商業(yè)管理的本科文憑在國內找工作和國內本科生相比實在看不出什么優(yōu)勢出來,雖然我已經把海歸這一群體的姿態(tài)看得很低,但是實在越找越沒信心!

  留在愛爾蘭并非易事

  劉磊也是來自上海的一名中國留學生,他曾在2005年來到愛爾蘭學習計算機本科專業(yè),并隨后獲得科克大學計算機專業(yè)碩士文憑。然而,他在愛爾蘭當?shù)卣也坏焦ぷ骱,也隨后選擇了回國就業(yè)。

  劉磊在接受記者采訪時稱:“我在碩士畢業(yè)后曾在找工作的網站上發(fā)了無數(shù)份簡歷,期間收到了許多條電話面試,通常面試的時候都挺好,但是對方一旦問到我是否是學生身份,并問我是否需要辦理工作許可時,對方就再也沒有音信了!

  記者了解到,雖然經濟不好,但是愛爾蘭對IT人才仍有一定的需求量,這也證明了劉磊在畢業(yè)后能收到許多來電面試的原因,但是當問及劉磊身份時,許多公司不得不放棄招聘。究其原因不外乎二點:1. 對于企業(yè)來說,辦理一個留學生轉成工作許可期間要花費許多人力物力和資金,而符合申請工作許可的華人需年薪達到30,000歐元;2. 愛爾蘭政府曾規(guī)定愛爾蘭各大企業(yè)在招聘工作人員時需優(yōu)先招聘愛爾蘭本國公民,海外移民次之。而在全球經濟的大背景下,顯然這些條款將變得逐漸苛刻。因次,除非才能卓絕的人才,不少旅居愛爾蘭的華人朋友都坦言工作越來越難找了。

  劉磊向記者透露道:“我現(xiàn)在剛到國內,我打算去北京發(fā)展發(fā)展,看是否有合適的工作!

  “說實話,國內的計算機開發(fā)能力其實并不見得比國外差,愛爾蘭是一個軟件外包大國,并不是擁有先進技術的國家,因此很難判定所學的技能是否會在國內‘水土不服’”。劉磊向廣大華人留學生表示:如果讀完想回國的話,許多用人單位根本不會知道愛爾蘭這個國家和教育概況,而唯一能證明自己在愛爾蘭的留學價值的,就是真才實學。愛爾蘭的教育水準高低在中國的口碑直接影響到我們回國就業(yè)的成功率,一方面,愛爾蘭的教育程度需要我們去推廣,反過來,我們的成功也同樣寄托于愛爾蘭的教育。

編輯:孫金誠】
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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