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    韓國女生插班念華小 學中文字典不離身 
2009年11月23日 15:36 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
    動作及表情多多的金豫潾(中),是大家眼中的開心果,令同學都很喜歡與她相處。
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  中新網(wǎng)11月23日電 據(jù)馬來西亞《星洲日報》報道,馬來西亞白沙羅中華小學六年級的插班生金豫潾在短短8個月的華文學習之后,從最初因沒有中文基礎(chǔ)惹出不少笑話,到現(xiàn)在華文水平大幅提升,近日也在白沙羅中華小學的首屆畢業(yè)典禮中接獲結(jié)業(yè)證書,順利畢業(yè)。

  個子不高的她有個外號叫“金魚鱗”,曾經(jīng)因毫無中文基礎(chǔ)而在課堂上把“詩人”當“死人”、“UFO飛碟”慘變“UFO肥碟”,惹出不少笑話。然而,經(jīng)過短短半年的努力學習后,如今她不但咬詞正確,華文水平提升,在剛剛出爐的小六評估考試(UPSR)中,華文作文試卷也成功過關(guān)!

  她是今年3月才進入白沙羅中華小學就讀的六年級插班生──金豫潾。一個自小沒有接觸過中文,有點傻大姐性格的女生毅然從頭開始,“依樣畫葫蘆”地寫起方格字。

  比別人付出更多努力

  金豫潾并不像身邊的其他同學從小就學習中文,她必須比別人付出更多的努力。憑著“字典不離身”的毅力,從半年前“東歪西倒”的字體,到今天可寫出正確的筆順,確實下了一番苦功。

  如今,金豫潾已能與師生打成一片,并以華語作為交流,很多時候已不需比手劃腳,還在白沙羅中華小學的首屆畢業(yè)典禮中接獲結(jié)業(yè)證書,順利畢業(yè)。

  她以靦腆的語氣指出,由于父親工作原因,全家人從韓國來到大馬居住。目前尚有一個弟弟金英仁在中華小學念一年級及姐姐在巴生興華獨中就讀語言班。

  很快融入華小生活

  詢及在大馬與韓國之間上課的差別,金豫潾指韓國皆電腦化,在她小小的腦袋中,在課室使用粉筆寫黑板的情況,只出現(xiàn)在爸爸讀書的年代。

  “雖然中華小學的學生比較少,但是同學們都很熱情。老師也不像在韓國老師那么兇。我現(xiàn)在還不知道會在哪里念中學,不過會害怕升上中學后的程度會很深。”

  身處在華小的環(huán)境,問起金豫潾是否擔心韓語程度退步時,她表示不擔心,而且每天在家都看書,父母對于孩子在大馬能多掌握一種語文而感到高興。

  金豫潾最喜歡學習華文及數(shù)學,而國語及英語的掌握仍有待改進。

  與熟絡(luò)的同學在一起相處時,金豫潾開朗、愛說話的性格完全表露無遺,同學們都圍著她聊天,只是偶爾交談時,需要同學們的引導。

  初來報到笑話多

  班主任葉美汝透露,初來報到的金豫潾完全不會聽、也不會講中文,所以就告知她“必須字典不離身”,并在課堂上稱空檔時間教導她查字典的辦法、漢語評語、部首等。

  “所以,當時她的課本內(nèi),都寫滿密密麻麻的韓語解釋,現(xiàn)在就不需要了。她呀,有時還會念課文時沒有看清楚,就隨便念,造成笑話。”

  葉美汝說,她對金豫潾在華文作文試卷取得及格成績感到驚訝,也為她感到高興。

  “還記得第一天來上課的金豫潾,由于語言不通而顯得無助,甚至哭起來,當時班上同學都對他感到“新奇”?墒,個性開朗的她很快就融入華小的生活了,也對這個班級的表現(xiàn)感到非常滿意。”

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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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