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    “背書”現(xiàn)象非華小獨(dú)有 大馬華社譴責(zé)誤導(dǎo)言論
2009年11月27日 11:07 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)11月27日電 據(jù)馬來西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道,馬來西亞鄉(xiāng)青總團(tuán)聯(lián)誼會(huì)(鄉(xiāng)青總聯(lián))嚴(yán)厲譴責(zé)歷史學(xué)家邱家金批貶華小只會(huì)栽培抄襲人才的誤導(dǎo)性言論。

  鄉(xiāng)青總聯(lián)發(fā)表文告說,“背書”的現(xiàn)象或許是華小非理想的一面。但是國內(nèi)其他源流小學(xué),甚至許多包括先進(jìn)的歐美國家及發(fā)展中等國家都有“背書”之現(xiàn)象。

  這并非是華小獨(dú)有或創(chuàng)造的。況且,在教學(xué)的某種程度的要求上,適度或靈活性的“背書”是有其必要的。華小不只沒獲得邱教授正面中立的評(píng)價(jià),還負(fù)上“莫須有”的罪名。

  斥邱家金妄下定論

  “邱家金在不充分了解華小的情況下,及不分清‘本質(zhì)內(nèi)涵’和‘通面外象’的區(qū)分,便片面妄下定論,亂套帽子的批貶華小只會(huì)栽培出‘讀死書、缺乏創(chuàng)意及競爭力的下一代’。這可真使全體華社傷心;也是對(duì)所有‘做牛做馬’,辛辛苦苦培育我們下一代的全國華小老師、校長和華教人士們的巨大打擊。”

  另一方面,針對(duì)副首相慕尤丁建議教育部向華小取經(jīng)以提升國小生之?dāng)?shù)理科表現(xiàn),鄉(xiāng)青總聯(lián)非常歡迎,但建議應(yīng)在全面了解及分析特征后擬定全盤方案進(jìn)行。

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