中新網(wǎng)11月30日電 據(jù)馬來西亞《光明日?qǐng)?bào)》報(bào)道，新加坡內(nèi)閣資政李光耀的女兒李瑋玲29日在《星期天時(shí)報(bào)》專欄中，暢談對(duì)學(xué)習(xí)華文與英文的感想�，F(xiàn)任新加坡國(guó)立腦神經(jīng)醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)李瑋玲透露，她的華文默寫從未低過90分，但英文聽寫卻有問題。

　　學(xué)習(xí)華文未遇問題

　　近日，李光耀公開表示，當(dāng)年學(xué)校推行的華文教學(xué)方法是錯(cuò)誤的，他認(rèn)為堅(jiān)持學(xué)生聽寫、默寫，簡(jiǎn)直是瘋狂。

　　不過，李瑋玲透露自己在最初9年的正統(tǒng)學(xué)校生涯中(5年在南洋小學(xué)和4年在南洋女中)，學(xué)習(xí)華文時(shí)從未遇到問題，也不排斥默寫和聽寫的教法。

　　她記得默寫時(shí)，一個(gè)錯(cuò)字會(huì)扣一分、一個(gè)錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣半分，而古典文學(xué)里的詩(shī)詞或文章都超過100字，所以學(xué)生有很多錯(cuò)誤時(shí)，可能還會(huì)被倒扣分?jǐn)?shù)。

　　“那些知道‘默寫’是什么的人，或許聽到我說我享受默記古典詩(shī)詞會(huì)感到驚訝。我的華文默寫從來沒有低過90分，可是英文聽寫卻有問題。”

　　由于覺得自己的華文書寫沒有問題，李瑋玲把英文聽寫的問題歸咎于奇怪的英文聽寫條規(guī)。多年以后，她才發(fā)現(xiàn)原來她有閱讀障礙。

　　李瑋玲表示，直至現(xiàn)在，她有時(shí)仍舊無(wú)法確定用“d”或“t”，抑或“v”或“z”，也覺得元音字母更加困難。

　　不過，李瑋玲慶幸現(xiàn)在的電郵和打字系統(tǒng)，都有自動(dòng)檢查拼寫的功能。

　　背古文詩(shī)詞學(xué)會(huì)道德觀

　　李瑋玲透露，她很享受背記古文詩(shī)詞的過程，從中鍛煉了心智，后來能輕易記得許多醫(yī)學(xué)論據(jù)。此外，她也學(xué)到許多道德觀念，這些觀念成為她生活中不可分割的一部分。

　　“我從不埋怨父母把我送去華校受教育，也不覺得當(dāng)年背古典文學(xué)是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槲覐闹袑W(xué)習(xí)如何成為一名君子。我在學(xué)�？嘧x最多的是華文，這是值得的。”

　　她也指出，當(dāng)華校消失后，華文教材中已經(jīng)沒有中華文化和道德觀。

　　不過，她也認(rèn)為，并不是每個(gè)人都能應(yīng)付及學(xué)好兩種不同的語(yǔ)言，尤其是華文和英文。華文應(yīng)以學(xué)生能明白及能學(xué)以致用的方法來教導(dǎo)，并以學(xué)生在日常生活會(huì)應(yīng)用的情況進(jìn)行測(cè)試。

　　“這樣，我們才能確保新加坡華人能在有生之年，延續(xù)他們對(duì)華文的興趣�！�