中新網(wǎng)2月8日電 據(jù)馬來西亞《光明日報》報道,就在馬來西亞歷史學者邱家金非議華小只會栽培“抄襲人才”或背書機器時,許多巫裔同胞卻在十多年前看到就讀華小的優(yōu)勢,于是,他們紛紛把孩子送進華小,新山努沙再也警區(qū)主任阿都阿茲正是其中一人。
阿都阿茲當年在沙巴任職時,因自覺當?shù)氐娜A小程度和水準很高,于是二話不說把次女送入華小接受為期6年的華校教育,如今,他的女兒不但掌握了讀、寫、講、聽華語文的能力,同時也因此結(jié)交到不少華族朋友,令他感到自豪不已。不過,讓他啼笑皆非的是,每當女兒與華裔朋友交談時,他和家人常常都是因為聽不懂中文而“丈二和尚摸不著頭腦”。
欣慰女兒結(jié)交華族朋友
提起為何會讓二女兒受華小教育,他說,起初他沒特意讓女兒學多一種語言,當時他在沙巴工作,女兒又到了入學年齡,他覺得當?shù)厝A小的程度和水準蠻高,于是決定送女兒到華小就讀。
“女兒小學畢業(yè)后,我們剛巧回到西馬,她便轉(zhuǎn)到國中繼續(xù)學業(yè)。不過,她沒有忘記所學的華文基礎,華語能力也沒問題,還結(jié)交許多異族朋友。”
阿都阿茲披露,女兒初初學華語時,感到最困難之處便是讀音和書寫,由于中文常有相近讀音,女兒摸不著竅門,弄不清楚狀況,心裡難免產(chǎn)生挫折感。
“所幸女兒班上的華族朋友樂意糾正她的讀音,老師也常給予指正和耐心教導,女兒學習中文的心志才沒有被抹滅!
阿都阿茲不常過問二女兒學習華語的過程,但看見女兒因掌握多一種語言,有機會結(jié)交眾多華族朋友,令他覺得欣慰和寬心。
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