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    新加坡官員談第二語文修華文 理解學(xué)生閱報(bào)難處
2010年04月21日 14:50 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)4月21日電 據(jù)馬來西亞《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道,新加坡新聞、通訊及藝術(shù)部代部長(zhǎng)呂德耀說,要求所有以第二語文程度修讀華文的學(xué)生,都能夠完全理解《聯(lián)合早報(bào)》或《聯(lián)合晚報(bào)》的內(nèi)容是相當(dāng)困難的。

  他以自己為例說,本身的華文水平并不高,所以有兩位華文教師每周輪流幫他補(bǔ)習(xí)。這兩位教師也對(duì)他說,有些時(shí)候連他們也得翻字典,才看得懂報(bào)紙上一些深?yuàn)W的詞匯!皩(duì)于那些沒有雙文化背景,非畢業(yè)自特選學(xué)校,又能在學(xué)術(shù)上達(dá)到進(jìn)入大學(xué)門檻的學(xué)生來說,我能夠理解他們有時(shí)無法完全看得懂華文報(bào)的內(nèi)容!

  不僅是新加坡華社、教育工作者和家長(zhǎng)關(guān)注華族子弟華文水平下降的問題,就連外國來的洋人新移民,也對(duì)新加坡的母語教學(xué)感到擔(dān)憂。

  來自新西蘭的約翰斯頓本月18日參加呂德耀與榜鵝北區(qū)居民的對(duì)話時(shí)起身發(fā)言,表示他曾經(jīng)從事公關(guān)工作,所以得留意新加坡各語文報(bào)紙所刊登的報(bào)導(dǎo),因此也聘用了一些大學(xué)畢業(yè)生負(fù)責(zé)閱讀華文報(bào)的報(bào)導(dǎo),但卻發(fā)現(xiàn)大學(xué)生往往對(duì)《聯(lián)合早報(bào)》的報(bào)導(dǎo)一知半解,只看得懂六七成的內(nèi)容。

  約翰斯頓提問后,呂德耀問他所提到的“大學(xué)生”是否畢業(yè)自中文系,當(dāng)約翰斯頓回答“不是”時(shí),呂德耀接著說:“如果他們是中文系畢業(yè)生,我會(huì)更擔(dān)心”。

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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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