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    職業(yè)白領(lǐng)“偷菜”先面對(duì)現(xiàn)實(shí) 三方面考量分輕重
2009年08月31日 10:16 來源:中國(guó)青年報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  -無限的網(wǎng)絡(luò)空間,有限的職業(yè)生命;無限的網(wǎng)絡(luò)開發(fā),有限的職業(yè)壽命;無限的網(wǎng)絡(luò)游戲項(xiàng)目,有限的職業(yè)工作時(shí)效……

  -面對(duì)需求,面對(duì)現(xiàn)實(shí),每一個(gè)青年都應(yīng)該學(xué)會(huì)適時(shí)地考量:孰大孰小,孰重孰輕,孰前孰后,孰是孰非,孰得孰失……

  互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)又有了新的載體

  一年前,開心網(wǎng)作為中國(guó)本土化的SNS典型代表一度風(fēng)靡整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。

  除了“你買到別墅了嗎?”“回家種地去”等已經(jīng)成為日常的問候語(yǔ)、告別語(yǔ)之外,“今天你‘偷’了嗎?”交換偷菜或保護(hù)菜地的經(jīng)驗(yàn),成了白領(lǐng)們的熱點(diǎn)話題。

  至2009年8月3日,社區(qū)網(wǎng)站開心網(wǎng)(kaixin001.com)宣稱,注冊(cè)用戶數(shù)量已經(jīng)突破4000萬(wàn),并以每天20余萬(wàn)新增注冊(cè)用戶的速度持續(xù)增長(zhǎng)。還有統(tǒng)計(jì)顯示,目前中國(guó)SNS玩家有8000萬(wàn)左右。

  褒貶不一的PK仍在論戰(zhàn)

  支持者認(rèn)為:“偷”與“被偷”的游戲,就像童年中經(jīng)常玩“煮飯仔”的感覺一樣,虛擬著買菜、做飯,獲得樂趣。“而現(xiàn)代白領(lǐng)工作壓力都很大,通過這個(gè)游戲,可以離開現(xiàn)實(shí)的壓力!贝送猓巴怠痹诂F(xiàn)實(shí)中是不被允許的,但在網(wǎng)上能夠“光明正大”的偷,也讓白領(lǐng)們獲得一種快感。

  針對(duì)白領(lǐng)的“偷菜”狂熱,有心理諮詢師表示,這是白領(lǐng)們減壓的一種方式,F(xiàn)代都市中,白領(lǐng)們的生活、工作的壓力越來越大,大家在虛擬網(wǎng)絡(luò)以一種不被現(xiàn)實(shí)社會(huì)認(rèn)可的方式娛樂,在享受刺激的快感中緩解和釋放壓力,同時(shí)還滿足了人們的某種好奇心和占有欲。因?yàn)椤巴怠痹诰W(wǎng)絡(luò)中是不犯法的,大家可以將現(xiàn)實(shí)中的壓力、焦慮、憤怒等負(fù)面情緒通過“偷”進(jìn)行安全地發(fā)泄,“從這個(gè)層面上說,偷菜游戲?qū)Π最I(lǐng)的身心健康有好處”。

  反對(duì)者認(rèn)為:在“偷菜”等游戲中無法自拔,主要原因是錯(cuò)把游戲和現(xiàn)實(shí)混淆在一起,甚至是在故意逃避現(xiàn)實(shí)。所患的是“虛擬社交依賴癥”。將所有注意力集中在“偷菜”上,反而忽視了現(xiàn)實(shí)中的朋友,不僅降低人們對(duì)處理現(xiàn)實(shí)問題的能力,也影響人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中建立正常、融洽的社交關(guān)系!伴L(zhǎng)期迷戀游戲中的交往,大家反而在現(xiàn)實(shí)生活中越發(fā)封閉自己,最終在現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)感到越發(fā)壓抑,從而加深現(xiàn)實(shí)中的孤獨(dú)感”。

  青年以網(wǎng)絡(luò)為載體的行為

  以網(wǎng)絡(luò)為依托載體,已經(jīng)成為青少年熱點(diǎn)醞釀、興起、傳播的最重要的媒介及其展示場(chǎng)所。從社會(huì)語(yǔ)言到網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,從社會(huì)行為到網(wǎng)絡(luò)行為,其流行程度、傳播程度,已經(jīng)逐漸滲透到年輕人的生活習(xí)慣中。

  隨著Facebook的成功,校內(nèi)網(wǎng)、開心網(wǎng)等國(guó)內(nèi)SNS模式的網(wǎng)站正在青年中廣泛流傳!盃(zhēng)車位”、“讀書”、“朋友買賣”、“買房子”、“咬人”等組件以朋友為單位進(jìn)行網(wǎng)上的互動(dòng)游戲,吸引了很多青年以實(shí)名制注冊(cè)加入。

  網(wǎng)絡(luò)的巨大力量,可能誰(shuí)也沒有料到。2008年,“國(guó)旗支援行動(dòng)”、關(guān)注汶川地震的網(wǎng)絡(luò)行為,顯示出青年通過網(wǎng)絡(luò)參與社會(huì)、參與社會(huì)事務(wù)、參與政治的程度大大提升。同樣,網(wǎng)絡(luò)作為一把雙刃劍,有些事件在網(wǎng)絡(luò)上被非理性放大,也產(chǎn)生了不良的效果。

  青年在網(wǎng)絡(luò)面前的“角色扮演”顯現(xiàn)出張揚(yáng)個(gè)性,尋求自我價(jià)值;樂于分享,期盼得到認(rèn)同;投身體驗(yàn),追求快樂簡(jiǎn)捷的特征,這無疑能夠幫助我們對(duì)當(dāng)今流行的文化現(xiàn)象作出理性的判斷。

  對(duì)職業(yè)白領(lǐng)“偷菜”現(xiàn)象的考量

  考量之一:職業(yè)崗位與職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)

  應(yīng)該承認(rèn),有著職業(yè)壓力,力圖減壓而“種地”、“偷菜”,這是一種需求;在“社交網(wǎng)”上交流偷菜或保護(hù)菜地的經(jīng)驗(yàn),可以達(dá)成人際關(guān)系的助溫劑,這或許也是一種需求;“開心網(wǎng)基本是個(gè)熟人圈,既開放又封閉,將虛擬和現(xiàn)實(shí)很好結(jié)合了起來,你付出很小的成本就能在這里找到歸屬感!薄熬W(wǎng)上偷菜,既有娛樂性,又不會(huì)傷害到別人,也是潛在人格的一種釋放。”引發(fā)考量的是:先有了職業(yè),才有人被晉升為白領(lǐng)。倘若沒有職業(yè),何來白領(lǐng)?倘若失去了職業(yè),何用上班時(shí)間“種地”、“偷菜”?

  優(yōu)勝劣汰的法則,給強(qiáng)者帶來了機(jī)遇,使弱者面臨著危機(jī)。在這樣的法則面前,還需要遵循符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì),它既是對(duì)職業(yè)人員在從業(yè)活動(dòng)中行為的要求,同時(shí)又是職業(yè)精神所包括的道德責(zé)任與義務(wù)。

  職場(chǎng)上的白領(lǐng),由于上班時(shí)間上開心網(wǎng)而被裁員已有案例!疤煜聸]有免費(fèi)的午餐”,為上開心網(wǎng)“偷菜”而失去了崗位,職業(yè)壓力瞬間變成了就業(yè)壓力;“偷菜”為圖減壓,卻可能成為失業(yè)者,成為再就業(yè)大軍中的一員。

  考量之二:人際交流與虛擬交往

  有人會(huì)舉例說,通過“熟人的熟人”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交拓展,可以促進(jìn)面向社會(huì)性網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù),以此來闡明青年開展網(wǎng)絡(luò)社交的必要性。

  這跟1600年前的古人陶淵明描繪的“世外桃源”沒有本質(zhì)的區(qū)別。人際交流的虛擬化,正是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的凸顯現(xiàn)象。環(huán)顧社會(huì),時(shí)下那些心情很不爽的“宅女”、“剩女”,能說與對(duì)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)游的癡迷沒有關(guān)系嗎?

  “80后”的職業(yè)白領(lǐng),惟有投身社會(huì)現(xiàn)實(shí),融入社會(huì)群體,走出狹隘的交際圈,在更廣闊的職業(yè)范疇和人群范圍中培植進(jìn)取心、毅力和勇敢精神,在美好的大千世界里才能尋覓人際和諧的真諦。

  考量之三:心理焦慮與有效矯治

  青年人在創(chuàng)造流行文化的同時(shí),也在創(chuàng)造時(shí)尚;但不等于被動(dòng)追逐時(shí)尚的步履。

  一些“精明”的80后職業(yè)白領(lǐng),在沒有很好地找到舒緩心理壓力渠道的同時(shí),轉(zhuǎn)而在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)泄,自以為是在娛樂中消除焦慮。其實(shí),網(wǎng)絡(luò)面前的焦慮心態(tài),無不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的客觀反映,還需要在現(xiàn)實(shí)生活中找原因、覓答案。

  應(yīng)該指出,心理焦慮是對(duì)不特定的、模糊的情景的反應(yīng),在明確認(rèn)知的前提下進(jìn)行排解,就可以做到有的放矢。祈求在網(wǎng)絡(luò)面前匿名表演,在開心網(wǎng)中“種地”、“偷菜”,便能達(dá)到轉(zhuǎn)移、排除焦慮的目的嗎?倒不如來點(diǎn)實(shí)招:不斷學(xué)習(xí),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)本領(lǐng);廣交朋友,吸取有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);制訂對(duì)付可能產(chǎn)生的心理危機(jī)及預(yù)防、克服心理焦慮的基本策略;在競(jìng)爭(zhēng)面前學(xué)會(huì)從容處事,學(xué)會(huì)用理性的思維看待問題,而不要在強(qiáng)大的壓力下盲目做出決定。 (廣東省青少年研究中心 曾錦華)

【編輯:朱博
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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