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    衛(wèi)生部等印發(fā)學(xué)!凹琢鳌狈揽毓ぷ鞣桨(試行)(3)
2009年06月22日 22:17 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  (1)原則上,停課的范圍應(yīng)根據(jù)疫情波及的范圍和發(fā)展趨勢(shì),由小到大,如由班級(jí)到年級(jí),由年級(jí)到全校,由一個(gè)學(xué)校到多所學(xué)校等。

  (2)如果14天內(nèi),同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上甲型H1N1流感病例時(shí),該班級(jí)可停課;如果14天內(nèi),同一學(xué)校有2個(gè)及以上班級(jí)需要停課時(shí),該班級(jí)所在年級(jí)可停課;如果14天內(nèi),同一學(xué)校有2個(gè)及以上年級(jí)需要停課時(shí),該學(xué)?梢匀w停課。

  (3)停課前,除應(yīng)告知學(xué)生、家長及教職員工甲型H1N1流感相關(guān)知識(shí)外,應(yīng)讓學(xué)生、家長及教職員工與學(xué)校保持聯(lián)系,報(bào)告其是否出現(xiàn)流感樣癥狀。學(xué)校應(yīng)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門每日?qǐng)?bào)告學(xué)生和教職員工的健康狀況。

  (4)停課時(shí)間不少于7天,自最后一例甲型H1N1流感病例被隔離或離校之日算起?筛鶕(jù)放假學(xué)生和教職員工的健康狀況,隨時(shí)調(diào)整放假期限。

  (5)中小學(xué)校停課放假后,衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門應(yīng)在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)放假學(xué)生校外管理,避免其在學(xué)校外的相互接觸和聚集。高校停課后,要加強(qiáng)停課學(xué)生的在校管理。

  (6)復(fù)課前,必須對(duì)教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進(jìn)行徹底清掃消毒;因甲型H1N1流感暫時(shí)停課的學(xué)生,必須在恢復(fù)健康,經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的復(fù)課證明后方可復(fù)學(xué)。

  (7)復(fù)課后,未痊愈的學(xué)生應(yīng)繼續(xù)居家隔離治療,至其病后7天或癥狀完全消失后24小時(shí)(以兩者之間較長者為準(zhǔn)),方可上學(xué)。

  (8)復(fù)課后,學(xué);蛲杏讬C(jī)構(gòu)還應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告,并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況,至少持續(xù)14天。

  4. 按照國家和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)規(guī)定,在衛(wèi)生部門的具體指導(dǎo)下落實(shí)其他應(yīng)急處置措施。

  出現(xiàn)第二類情況時(shí),強(qiáng)化病例診治、校內(nèi)環(huán)境消毒、隔離醫(yī)學(xué)觀察者管理,加強(qiáng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校疫情監(jiān)測、對(duì)重點(diǎn)或高危人群進(jìn)行預(yù)防性服藥和免疫接種等衛(wèi)生防控措施。

  重點(diǎn)加強(qiáng)相關(guān)學(xué)校防控措施的實(shí)施。經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意,對(duì)出現(xiàn)病例的中小學(xué)、幼兒園等實(shí)施全校(園)停課措施;對(duì)出現(xiàn)病例的高校實(shí)施學(xué)生停課不離校,在校進(jìn)行觀察措施。衛(wèi)生、教育等相關(guān)部門在當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)放假學(xué)生的校內(nèi)外管理,避免學(xué)生聚集活動(dòng);并做好被隔離高校師生的日常生活保障。

  學(xué)校復(fù)課后,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)晨檢和病例報(bào)告,并向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育部門每日?qǐng)?bào)告全校學(xué)生和教職員工的健康狀況,至少持續(xù)14天。

  出現(xiàn)第三類情況時(shí),重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)療救治工作,尤其是重癥病例的診療救治工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早診治,降低病死率。對(duì)重點(diǎn)或高危人群采取必要的預(yù)防性服藥和免疫接種措施;合理調(diào)配醫(yī)療衛(wèi)生資源,確保防控工作科學(xué)、有序、有效。

  經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)同意,對(duì)當(dāng)?shù)厮袑W(xué)校實(shí)施停課措施。強(qiáng)化放假學(xué)生的校內(nèi)外管理,避免學(xué)生聚集活動(dòng),并重點(diǎn)做好被停課高校學(xué)生的日常生活保障。

  教育、衛(wèi)生和相關(guān)部門要在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)溝通工作,發(fā)揮媒體傳播信息和引導(dǎo)輿論的作用,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

  四、停課、放假的實(shí)施程序

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感疫情后,如需要采取停課、放假等疫情防控措施,應(yīng)按下列程序組織實(shí)施:

  1. 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門在當(dāng)?shù)亟逃块T配合下,組織調(diào)查,核實(shí)疫情情況。

  2. 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門組織專家組,對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)估。

  3. 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果,會(huì)商當(dāng)?shù)亟逃姓块T,共同向當(dāng)?shù)卣、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部提出停課、放假的建議。

  4. 當(dāng)?shù)卣、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部審核批準(zhǔn)后,宣布執(zhí)行。

  5. 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門和教育行政部門在開展相關(guān)工作時(shí),應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)衛(wèi)生行政部門和教育行政部門,并爭取相關(guān)工作指導(dǎo)和技術(shù)支持。

  6.停課期間,如有新病例發(fā)生,可適當(dāng)延長停課時(shí)間。

  7.當(dāng)停課、放假時(shí)間超過7天,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門組織專家組評(píng)估。達(dá)到復(fù)課條件的,商當(dāng)?shù)亟逃姓块T,報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣、甲型H1N1流感聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制或防控指揮部批準(zhǔn)后執(zhí)行。

  五、各部門舉辦的各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、學(xué)生夏令營和冬令營等防控甲型H1N1流感,參照本工作方案執(zhí)行。

【編輯:聞?dòng)龝F
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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