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    高中階段如何規(guī)劃留美之路
2009年09月11日 16:47 來源:姑蘇晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  對于打算在本科階段到美國讀書的高中生來說,出國留學(xué)的準(zhǔn)備應(yīng)該盡早動手,最好在初三一結(jié)束就提前把高中三年的計劃列出來。在這個計劃之下,可以分成幾個子計劃,如英語學(xué)習(xí)計劃、學(xué)校及專業(yè)選擇計劃、資金計劃、課外活動計劃等。

  科學(xué)地安排每一年甚至每一階段的時間。留學(xué)是一個系統(tǒng)工程,學(xué)生和家長需要列出具體的時間安排,包括什么時間學(xué)什么課程,什么時間參加考試等。

  申請美國大學(xué)的中國高中生們都面臨這樣的困惑:一方面是來自平時成績的壓力,另一方面來自美國大學(xué)要求的考試:SAT和TOEFL。怎樣的時間安排能保證自己能在兩個重壓下依舊表現(xiàn)出色?

  高一:全面學(xué)習(xí)各個科目,盡量做到不偏科,讓成績單“好看”些;業(yè)余時間開始了解托福、SAT,有計劃地積累詞匯量?梢愿鶕(jù)情況選擇參加TOEFL和SAT的基礎(chǔ)培訓(xùn),并參加相關(guān)考試。

  高二:很多高中開始分科或做分科準(zhǔn)備,如有余力可以選擇自己喜歡的科目,如果感覺準(zhǔn)備美國申請已占用大部分時間,可以選擇相對輕松的科目,學(xué)習(xí)成績依然不能放松;開始上SAT考前強化輔導(dǎo)班,建議輔導(dǎo)班結(jié)束后3個月到半年之內(nèi)參加考試。

  高三:此時考試應(yīng)該基本完成,最晚12月一定要有所有所需考試成績,這樣才能對自己的條件和適合學(xué)校有一個清楚的預(yù)計!罢n內(nèi)”指的是平時在高中的學(xué)習(xí)成績。“課外”指的是高中時期的除學(xué)習(xí)之外的活動。美國的大學(xué)申請除了要有好的課內(nèi)成績外,還要有豐富的課外經(jīng)歷。而之前被名校錄取的很多學(xué)生都是因為優(yōu)異的課內(nèi)成績和豐富的課外活動吸引了美國的名校,讓自己在眾多申請者中間脫穎而出。簡單來說,智力和能力,一個都不能少。

  那么,怎么樣規(guī)劃自己的課內(nèi)課外時間呢?怎么樣做才能顯示出中國的高中生們在這方面的優(yōu)勢呢?

  高一:多參加各種校內(nèi)校外活動,參加自己感興趣且較擅長的比賽,在過程中有感悟有收獲,加深社會知識,建立社會價值觀,鍛煉為人處世的能力。

  高二:各種活動依然積極參與,另外有能力的話出版作品、參加科學(xué)實驗的操作等,這些也尤為重要。如果有條件的話,出國交流活動要積極爭取,海外游學(xué)的經(jīng)歷不僅能豐富閱歷,加深對美國名校的認(rèn)識,還能在簽證上有一個良好的記錄。

  合理安排課外活動的時間,有意識地培訓(xùn)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,包括領(lǐng)導(dǎo)力、組織能力等,美國名校非常重視學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)或管理能力、團隊合作精神以及在團隊參與中的表現(xiàn)等,而這一切活動都需要有一個合理的預(yù)先規(guī)劃,對學(xué)生自己來說也是一個比較好的鍛煉。

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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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