蟲與蟲是有差異的。
有的蟲子能蛻變成美麗的蝴蝶,有的卻始終只能是蟲子。
人也是有差異的,我們?yōu)槿烁改傅,卻大多只希望自己的孩子蛻變成一類人——成鳳或者成龍。今天對于孩子受教育的態(tài)度,不少人和上世紀(jì)八十年代的崇洋媚外風(fēng)有得一拼:但凡家里有點(diǎn)錢的,考不上大學(xué)或考不上國內(nèi)一流大學(xué)就趁早送出國去——這樣的家長還為數(shù)不少,而且這種留學(xué)傾向越來越低齡化:因?yàn)榕赂咧挟厴I(yè)留學(xué)對接不到海外一流的大學(xué),初中畢業(yè)或高中一、二年級就出去,選擇國外高中做跳板,以回避國內(nèi)高考和畢業(yè)就業(yè)雙擠壓。
于是,澳洲和英國率先向國人打開留學(xué)的方便之門。據(jù)悉,美國總統(tǒng)奧巴馬本周日訪華帶來的一份“大禮包”就是向中國擴(kuò)大留學(xué)市場。隔洋頻繁拋過來的留學(xué)橄欖枝,想“釣”的當(dāng)然不是我們家里這些未來的人才,而是他們父母口袋里的錢。所以,留學(xué)的門檻越來越低,以至在有的海外學(xué)校,錢成了惟一的門檻。
陷阱應(yīng)運(yùn)而生。這回澳洲5所私立學(xué)校倒閉,受害的1000多名中國留學(xué)生中,不少是寧波、溫州的浙江籍學(xué)生,都是錢惹的禍——在國內(nèi)都看不上的技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,到澳洲花了大價(jià)錢讀就成了香餑餑?
到國外相對寬松和新穎的教育環(huán)境里,的確有孩子因?yàn)橛辛烁嗟淖灾骺臻g和自信,迅速向優(yōu)秀者的隊(duì)伍靠攏。但是,打鐵還要自身硬,對于那些在國內(nèi)課堂混不下去的部分學(xué)生,出國是另一種掩耳盜鈴:家長期望環(huán)境的改變和巨資的投入能讓孩子一夜懂事,殊不知孩子則可能是花著父母的錢在別處混日子。我曾經(jīng)到過美國加州州立大學(xué)東灣校區(qū),和一個(gè)亞洲留學(xué)生群體座談。來自寧波、諸暨、東陽等地的浙江留學(xué)生,在國內(nèi)讀書大多因?yàn)槌煽儾惶茫O(shè)法花錢到那里留學(xué)。他們中有人連考了3年仍然在讀大學(xué)預(yù)科,父母每年花20萬元左右的錢,實(shí)際上供孩子在海外考托福。有一個(gè)女生到東灣校區(qū)一年,最大的收獲是談了一年戀愛。寧波籍的男孩情緒低落地告訴記者:“父母以為我在這里學(xué)得很好,這也算是一種安慰吧!薄
“海龜(歸)”成了“海帶(待)”,在今天都不是新鮮事,F(xiàn)在新出現(xiàn)了“海狗(茍)”,茍且送出國門,期待彼岸的力量改變孩子的命運(yùn),選什么學(xué)校、學(xué)校好壞茍且由中介說了算,這是另一種逃避。如果,個(gè)人的素質(zhì)缺乏一種向上的態(tài)勢,那么出洋花巨資不光鍍不成金粉,甚至還有可能搞壞了心態(tài),怨天尤人成回流的“洋垃圾”,那又何必!(谷風(fēng))
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