李小萌：當(dāng)時不知道運動員在什么地方，在哪兒有這些人在等著您去發(fā)掘他，您想著第一個要去的地方是什么地方？

　　文燕：因為過去還有其它項目，我們一般招收隊員都是在中康。

　　李小萌：中康全稱是？

　　文燕：中國康復(fù)中心。我們就去那兒，而且我們那里有一個在我們其它項目中的分級師，還了解一些分級，根據(jù)這個分級，因為殘疾人一定要有醫(yī)學(xué)分級的，根據(jù)分級的殘疾程度來尋找隊員。

　　李小萌：您選人的標(biāo)準(zhǔn)是什么？是要笑得漂亮，笑得像苗苗這樣就選嗎？

　　文燕：我覺得要有一種氣質(zhì)，要有一種綜合素質(zhì)，像我作為教練，我挑人，當(dāng)然我選擇苗苗，第一是部隊的，又是黨員，這我覺得是如果同等條件，我一定要挑這樣的，因為本身是軍人，身上有一種，不可阻擋的一種氣勢，他可以把我整個隊的正氣帶起來，覺得首選是這樣。

　　李小萌：像他這樣經(jīng)歷的人應(yīng)該是鳳毛麟角，可是您這個隊怎么也得有十二個人嘛，怎么再去選你？

　　文燕：我們逐個挑選，當(dāng)時面也不是很寬，而且要符合醫(yī)學(xué)的分級，很多東西不是說想?yún)⒓踊蛘哒f你就可以怎么樣，要通過很多條件，完了以后，選擇以后，就試訓(xùn)。

　　李小萌：應(yīng)該也不是所有的您看中的人都像苗苗這樣很愿意參加，很想?yún)⒓影桑?/p>

　　文燕：關(guān)鍵當(dāng)時我覺得很多人可能受傷時間比較短，對于我參與這個項目會怎么樣，對于體育的認識還不夠，我覺得是這樣�？赡芘聜麣埜鼑�(yán)重了，會不會，他們有這樣的顧慮，包括苗苗可能也不會沒有這種顧慮，但是他可以抱著嘗試這種心情。

　　李小萌：你顧慮了嗎當(dāng)時？

　　程雙苗：當(dāng)時沒有顧慮得太多，首先我覺得我要去嘗試才知道是什么樣的，只有我親自去嘗試了，我才知道其中的苦與樂。

　　李小萌：這是非常好的一種心態(tài)，要去試。

　　文燕：對，敢于去嘗試，這很重要。

　　李小萌：一個新的項目組織起來，大家都不認識的隊員組織起來，可以想象有很多的困難要去克服，您覺得比較根本性的困難是什么？

　　文燕：讓隊員要充分認識這個體育運動，能夠幫著他們康復(fù)，這是很重要的，我覺得競賽，比賽我覺得都是第二的了，主要對于他們來說，殘疾人體育我覺得最重要的東西還是康復(fù)，康復(fù)是第一的，而且讓他們能夠走出他們這種低迷的這種心境，走到陽光，可以面對，抬起頭來面對人生，能夠接觸到很多人，能夠走出國門，走出自己的康復(fù)中心，走出醫(yī)院，從一個殘疾的病人，轉(zhuǎn)換成一個運動員，我覺得這種轉(zhuǎn)換這種過程是很享受這個過程的。

　　李小萌：首先要了解這個意義是在哪兒是嗎？

　　文燕：對。

　　李小萌：您說到非常自信地出現(xiàn)在眾人面前，我馬上想到你們剛參加了開幕式，走在中國代表團隊伍里面，走在鳥巢的場地里面，苗苗當(dāng)時的感覺是怎么樣的？

　　程雙苗：當(dāng)時感覺，那時候此時此刻的心情是非常激動的，全場的觀眾都為我們喊著中國隊加油，讓我們感覺到，啊，真的，太激動了。

　　李小萌：就是激動兩個字，沒別的？

　　程雙苗：只顧激動了。

　　李小萌：當(dāng)時有沒有想過，自己經(jīng)歷了什么才來到了鳥巢現(xiàn)場，有沒有去閃回？

　　程雙苗：因為我可以想，一件事情也許你不去放棄，你可能成功，一旦你放棄了，根本沒有成功的希望，這么長時間，我也許，有時候訓(xùn)練累的時候也許心想，哎呀，別搞了，但是我自己又勸自己，或者教練及時在后面溝通。

　　李小萌：我想你應(yīng)該不是輕易會說放棄的小孩，但你想到說，別搞了，你是累到什么程度了？

　　程雙苗：有時候很累，像夏天，我們又不能排汗，又得訓(xùn)練，有時候自己也挺生氣，歇會兒，但是教練又給我們做一番思想工作，我們又振奮起來了，我作為隊長，我得主動要積極配合教練，我把全隊也要帶動起來。

　　李小萌：文教練，現(xiàn)在大家接觸到的各種理念也很多，也會很在意怎么樣和殘疾人去交往和接觸，比方說我跟苗苗我沒講，我的內(nèi)心我會想，今天你來，我用什么樣的語言跟你說話比較合適，哪些話會不會我不經(jīng)意間可能會傷到你，我想問問文教練，您在跟他們接觸當(dāng)中，會不會考慮這些問題呢？

　　文燕：也會考慮，他們有些東西我覺得可能身體條件各方面達不到，要試著一種嘗試，你可以這樣嗎，一種商量的口吻，可以做到嗎，但是可以做到的，但是逐步逐步我覺得這種語氣在變化，現(xiàn)在我可能變得，因為他們達到一定水平了，我可能也比較嚴(yán)厲了，要一種要求。

　　李小萌：苗苗，當(dāng)我跟文教練談?wù)撨@個話題的時候，你想給我們一些什么樣的意見？

　　程雙苗：在沒有參加之前很敏感，沒有參加輪椅橄欖球運動之前是很敏感的，我出去逛街或者是到市場或者超市買點東西我是很不愿意去的，因為我怕別人看著我，怕別人在背后說我，但是自從參加輪椅橄欖球之后，我覺得不一樣了，我走出去我覺得我是一名運動員，我有我的能力，我可以在我的舞臺上去展示，展現(xiàn)自我的風(fēng)采，我覺得我很自信，我覺得別人在背后議論我會說這小伙子很勇敢，很堅強，以前議論我就覺得，傷殘的人，我覺得自己會感到自卑那種，完全是兩種不同的心情。

　　李小萌：文教練，除了成績之外，您還會拿什么來評價您的隊伍？

　　文燕：我的隊伍現(xiàn)在我的小伙子個個都是好樣的，特別陽光，特別精神，平時跟他們在一起，其實我說實在，他們感動，我天天為他們的精神感動我，對我自己很震撼，他們這樣了，還在努力地拼搏，像我，我覺得我更應(yīng)該為他們做什么，每天在震撼，我覺得活得非常充實跟他們在一起。

　　李小萌：相信在聽剛才兩位的談話過程中，觀眾朋友也會一次次地被感動，可能您也會想，是不是苗苗是屬于特例，他是不是特別出色才能夠成為今天的他，接下來我們聽聽專家的觀點。

　　人物簡介：

　　王征美：中國康復(fù)研究中心主任醫(yī)師，從事殘疾人康復(fù)工作二十年，中國第一批從事殘疾人康復(fù)研究工作的醫(yī)療工作者。

　　李小萌：剛才我甩下了一個問題，就是苗苗是不是一個個案，所以我們首先要問王醫(yī)生，是不是因為苗苗有過人的意志力，有在軍隊生活的經(jīng)驗、經(jīng)歷，所以這個運動帶給他的變化會這么大？

　　王征美：每一個病人他都有他的潛力，就看你怎么去發(fā)掘他，怎么去鼓勵他，體育當(dāng)然是一個最好的媒介，我們也有體育康復(fù)這一塊，但是苗苗他是做得比較出眾，做得出眾跟他很多因素有關(guān)。

　　李小萌：怎么理解體育是康復(fù)當(dāng)中非常重要的一個方法？

　　王征美：因為我們也在做病人的拋球，坐在輪椅上，坐在墊子上拋球，接球拋球，但是我們的接球、拋球從治療上來講，就是讓他增加肺活量和他坐得穩(wěn)不穩(wěn)，他一開始像他們這種病人是坐不穩(wěn)的，因為他們都是一些重殘，截癱病人本身就是重殘，高位截癱就更是重殘。所以我一開始知道他打橄欖球，我說你球怎么撿，我知道他會拋球。

　　李小萌：您都不知道？

　　王征美：我不知道，他給我練，他說把球放地下，這個輪椅這么一轉(zhuǎn)就起來了，我說這個體育很有魅力，我說超過了我們醫(yī)學(xué)這個方面，我們說我們訓(xùn)練不到這個問題。

　　李小萌：剛才教練跟苗苗都提到了精神這兩個字，精神的動力對他們整個這個項目作用非常大，但我想知道的是，能夠有這樣的改變，主要是因為精神動力，還是說醫(yī)學(xué)科學(xué)的必然規(guī)律？

　　王征美：這可能是一個理念問題，我們剛進入殘疾人社會的時候，剛了解殘疾人的時候，不能光憐憫，不能光同情，我們可能要有一種更大的關(guān)愛，關(guān)注、關(guān)愛，全社會都關(guān)愛，這個不光是醫(yī)生來做，我們也希望他們病人，鼓勵病人自立自強，他們沒有自立自強，可能現(xiàn)在這杯水還端不了，我們想到我們端一杯水來喝，可能是很簡單的事情，可對他們來講，非常非常難，當(dāng)時來講，他能夠去參加一個運動，而且是參加一個競技運動，我覺得這個來說的話確實要靠很大的毅力，因為他從一杯水都端不了的情況下，能夠參加這么劇烈的運動。

　　程雙苗：以前我們端水就這么端，兩個手這樣捧著。

　　王征美：那是后來，康復(fù)以后是這樣，康復(fù)以前這都做不到。

　　李小萌：現(xiàn)在這樣就可以了。

　　王征美：因為他們不可以做這個動作的當(dāng)時，只能做這個動作的高位的。

　　李小萌：其實這是一個跟想象的邏輯不太一樣，就是參加奧運會的比賽，覺得已經(jīng)是一個非常高端的，高難度的活動了，但是恰恰參加了這個，他在生活當(dāng)中的一個基本的生活技能在提高。

　　王征美：對。體育可能帶給人們的，帶給殘疾人的東西可能除了肢體上的，可能精神上的東西更重要。

　　李小萌：您剛才提到一個健全人對待殘疾人的態(tài)度，不能只是同情，應(yīng)該是關(guān)愛，這兩者之間的根本區(qū)別是什么？

　　王征美：就是以前我們可能是更多的是覺得給他一點醫(yī)療上的援助，給他一點經(jīng)濟上的幫助，我覺得這個在社會上的認識是遠遠不夠的，殘疾人他有困難，但是他怎么去社會，我們要給他提供一個平等的競爭的平臺，我覺得他們可以創(chuàng)造他們自己的更好的生活，這樣能給一個社會，給一個家庭，都會帶來一個很好的后果。

　　李小萌：我們說到運動帶給人的身心的變化，心理上的、生理上的，這個生理上、心理上的變化是一個先后順序，是因果關(guān)系，還是一開始就是共同在發(fā)展呢？

　　王征美：共同在發(fā)展，一開始剛傷的時候，他可能會覺得，我就是感冒發(fā)燒，我總想我會完全好，當(dāng)我們告訴他說，你要致殘了，你是一個殘疾了，他就從一個非常高的地方，一下落到一個非常低的地方，這個時候他的心理變化特別大，這個時候就靠引導(dǎo)和鼓勵，靠他們自己之間，群體之間的這種互相勉勵，也很重要。

　　李小萌：剛才王醫(yī)生剛一說到這種心理變化，苗苗一下就笑了。

　　程雙苗：對，因為他說的確實就是我們心里當(dāng)時的想法，突然一下你什么都可以，你什么都能，突然一下你什么都不行，什么都不可以做的時候，突然一下跌到了谷底，把自己摔得粉身碎骨。一開始我剛受傷我真的不知道，我說什么是輪椅，真正是高位截癱，我不知道，說輪椅，一個年老人或者是年紀(jì)大了，行動不便了坐上，不知道輪椅，真的不知道。

　　李小萌：但是剛才我們說到的是什么呢？你是參加了這個運動之后，身體上有一些好的變化，肺活量、底氣中氣十足了，自己真正狀態(tài)好了，結(jié)實了，有了這樣的變化心理上才會慢慢越來越自信，如果我們其他的殘疾人對參加運動有了很高的期望值，他參加了以后并沒有在身體上發(fā)生這么大的進步，他心理上依然會有很好的改善嗎？

　　程雙苗：我覺得心理還是會有很好的改善，因為我們在賽場上，你有很多觀眾在為你搖旗吶喊，在為你鼓掌，當(dāng)你獲得成績的時候，他們會給你送上鮮花，這就是一種最好的鼓勵，我們不需要別的什么，哪怕這項運動，就算對某個殘疾朋友來說他沒有很明顯的改變，但是他從心理上感受到全社會對他的一份關(guān)愛，那份尊重。

　　李小萌：好，我們請三位分別再給大家明確的回答，看殘奧會的比賽，看什么，怎么看，我們先聽聽王醫(yī)生的。

　　王征美：殘疾人，他是一個平等的舞臺上去正常參與，就是說正常人可以參加的體育運動，有很多我們也可以參加，這是一個同一天下，同一個藍天下我們大家要干的事情，我想就是這么多。

　　李小萌：教練。

　　文燕：實際上是那六個字，就是融合、超越、共享，體現(xiàn)了我們殘奧會的理念，所以說我覺得我們殘疾人參加體育運動更能體現(xiàn)奧林匹克精神，更能展現(xiàn)他們永不言敗這種作風(fēng)，能夠激勵所有的人更加努力地為之奮斗，所以說我覺得特別好。

　　李小萌：苗苗，當(dāng)你在賽場上非常精彩地表現(xiàn)自己的時候，你希望觀眾怎么去看？

　　程雙苗：我首先希望觀眾，他的內(nèi)心和視野都會得到一種震撼，特別是精神上一種震撼，像我們這種很不方便的情況下，還這么頑強拼搏去比賽，也同時想告訴他們，健全人和全社會，你們沒有什么理由去退縮，碰到困難和坎坷的時候去退縮，你們應(yīng)該勇敢地邁過去。

　　李小萌：我想觀看比賽是屬于個人的體驗，但是剛才三位嘉賓提供給我們一個非常有力的參照，讓我們帶著這樣一個參照再去感受。