這時(shí)，大門(mén)里又出現(xiàn)了一名高大男子，雙臂高撐著門(mén)框，仍然要上訪老師接著等，并且兇狠地警告：“我們這兒不讓拍照！”

　　一位學(xué)法律出身的老師說(shuō)，在信訪接待室大門(mén)拍攝，并無(wú)法律禁止，這名男子竟大聲質(zhì)問(wèn)這位老師：“你懂法嗎？”這種對(duì)老師的冒犯讓在場(chǎng)的教師十分生氣，這些北大、清華的老師，許多不僅是學(xué)法律的，而且是教法律的。

　　最后，信訪辦副主任出現(xiàn)了，他在未調(diào)查了解上午發(fā)生了什么的情況下，首先就說(shuō)“政府工作人員說(shuō)出的每一句話(huà)，都是負(fù)責(zé)任的”。周先生十分納悶的是，從早晨到中午，那位信訪科長(zhǎng)和那個(gè)高大男子究竟哪一句話(huà)是負(fù)責(zé)任的呢？

　　“其實(shí)，我們這次來(lái)信訪辦，只是希望見(jiàn)到一位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，反映和商討一些問(wèn)題，哪知道這里的信訪接待工作，居然像是一場(chǎng)惡劣的鬧劇，政府工作人員不經(jīng)意地對(duì)老教授動(dòng)粗，實(shí)在是習(xí)慣性的粗暴，相當(dāng)有損國(guó)家公職人員的形象�！敝芟壬�十分憤慨地說(shuō)。6月2日下午15點(diǎn)30分，記者致電海淀區(qū)政府信訪辦核實(shí)相關(guān)情況。有關(guān)負(fù)責(zé)人態(tài)度誠(chéng)懇，表示對(duì)此事毫不知情，答應(yīng)將盡快給記者答復(fù)。

　　一個(gè)半小時(shí)后，記者接到該負(fù)責(zé)人的電話(huà)：“我去了解了一下情況，也跟相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)了。因?yàn)樾旁L條例規(guī)定，集體上訪，我們只接待5人以?xún)?nèi)的群眾談話(huà)。當(dāng)時(shí)老師們都想進(jìn)來(lái)，所以就沒(méi)辦法接待。因?yàn)�，這不符合規(guī)定�！�

　　對(duì)此，周先生和當(dāng)時(shí)其他在場(chǎng)幾位老師都表示否認(rèn)：“整個(gè)過(guò)程，我們都是有理有節(jié)，每次還特意派4-5個(gè)民意代表去的�！�

　　至于對(duì)老教授動(dòng)粗一事，“從網(wǎng)上當(dāng)時(shí)的視頻錄象來(lái)看，應(yīng)該說(shuō)，是沒(méi)有推搡和拉拽動(dòng)作的，動(dòng)粗的情況是不存在�！痹撠�(fù)責(zé)人解釋說(shuō)。

　　該負(fù)責(zé)人補(bǔ)充說(shuō)，工作人員說(shuō)別拍照，這也是正當(dāng)?shù)模�“畢竟，拍照得征求許可，對(duì)吧？”

　　記者隨后也查閱了2005年修訂的國(guó)務(wù)院《信訪條例》，第四十三、四十四條中規(guī)定，推諉、敷衍、拖延信訪事項(xiàng)辦理或者未在法定期限內(nèi)辦結(jié)信訪事項(xiàng)的，將由其上級(jí)行政機(jī)關(guān)責(zé)令改正；行政機(jī)關(guān)工作人員在處理信訪事項(xiàng)過(guò)程中，作風(fēng)粗暴，激化矛盾并造成嚴(yán)重后果的，依法給予行政處分。

　　據(jù)了解，截至6月2日，周先生及其同事們反映的問(wèn)題，尚未得到信訪部門(mén)的正式受理�！靶旁L部門(mén)是各種社會(huì)矛盾集中反映的一個(gè)窗口，是密切聯(lián)系群眾的重要窗口，關(guān)系到我們政府的形象，關(guān)系到社會(huì)民生信息的暢通，其重要性不言而喻�！庇嘘P(guān)專(zhuān)家表示，從這一事情來(lái)看，有關(guān)部門(mén)的確存在推諉、敷衍的情況，而且也存在個(gè)別信訪工作人員素質(zhì)低下的問(wèn)題，我們的信訪工作還有繼續(xù)整頓與改進(jìn)的空間。(記者呂紹剛）

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