前天上午，曾在地震中丟下學(xué)生跑出教室、并在博客發(fā)文為自己辯護(hù)的北大歷史系畢業(yè)生范美忠在北京開華教育培訓(xùn)學(xué)校(以下簡(jiǎn)開華學(xué)校)再上崗，遭廣大網(wǎng)民批評(píng)。昨天上午，原本答應(yīng)“范跑跑”在禮堂舉辦講座的中央民族大學(xué)正式通知開華學(xué)校，取消該講座。

　　“范跑跑”再上崗

　　前天上午，范美忠在開華學(xué)校正式上崗，擔(dān)任該校文科教研室主任和潛能開發(fā)研究院研究員，聘期兩年。

　　此前兩三天，該消息已經(jīng)出現(xiàn)在開華學(xué)校的官方網(wǎng)站上，并隨即被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載。該消息中還稱，“范跑跑”將于12月28日在中央民族大學(xué)舉辦“關(guān)于如何提高文科成績(jī)，成功邁入北大清華”的講座。

　　開華學(xué)校新聞發(fā)言人張文斌說，通過朋友介紹認(rèn)識(shí)了范美忠，此前已跟他有過多次接觸。開華的聘請(qǐng)完全出于教學(xué)需要，并非炒作。

　　開華學(xué)校校長(zhǎng)冉東說，通過多次接觸，開華相信范美忠能勝任教學(xué)工作并發(fā)揮特長(zhǎng)，將經(jīng)歷以另一種形式去教育和幫助學(xué)生。所有的孩子都是天使，所有的經(jīng)歷都是為了找到自己。在天使中間，范老師會(huì)找到自己，盡他對(duì)社會(huì)和家庭該盡的責(zé)任和義務(wù)。所以，他們才會(huì)聘請(qǐng)范美忠擔(dān)當(dāng)老師。

　　消息一出，網(wǎng)友一片嘩然。

　　民大取消講座

　　大部分網(wǎng)民認(rèn)為，范美忠在地震中率先逃跑，違背了作為一名教師的基本原則，“何談師道之尊嚴(yán)”。隨后，開華學(xué)校及范美忠遭到網(wǎng)民的一致批判。

　　昨天上午，中央民族大學(xué)致電開華學(xué)校，稱將取消原定的范美忠的講座，“拒絕范美忠”。民大相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，網(wǎng)絡(luò)的報(bào)道給學(xué)校帶來巨大壓力，因擔(dān)心繼續(xù)舉辦講座對(duì)學(xué)校聲譽(yù)影響不好，學(xué)校最終決定退掉講座。

　　民大學(xué)生則表示，強(qiáng)烈反對(duì)范美忠來校辦講座。有學(xué)生稱，“如果他敢來辦講座，到時(shí)就打著橫幅去鬧事”。

　　對(duì)此，張文斌稱，學(xué)校和范美忠在此次風(fēng)波中均受到打擊。該校首創(chuàng)的潛能開發(fā)研究未被媒體及網(wǎng)民正確理解，似乎該校成為借范跑跑炒作的流氓學(xué)校。

　　采訪“范跑跑”難

　　張文斌說，開華提供給范老師和其他相同級(jí)別教師一樣的待遇，包括工作和生活，開華也會(huì)盡可能地幫助范老師盡快進(jìn)入角色，“我們不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩亟馄阜睹乐摇薄?

　　昨天下午，記者多次和張文斌交流，希望采訪范美忠本人，但均遭拒絕。對(duì)方稱，范美忠因此事受到巨大的心理壓力，校方出于保護(hù)起見，暫拒絕任何單獨(dú)采訪。記者趕到位于海淀區(qū)左岸公社大樓內(nèi)的該校辦公地點(diǎn)，試圖當(dāng)面采訪范美忠，但工作人員稱，因壓力過大，范美忠當(dāng)天并未上班。

　　學(xué)校提供的范美忠新聞發(fā)言人表示，范美忠已為自己的人性本能過錯(cuò)付出了巨大代價(jià)，包括下崗、輿論給他及家人的壓力等。何去何從，不僅范美忠和開華在彷徨，社會(huì)和輿論也應(yīng)該重新審視。(記者彭科峰 實(shí)習(xí)生蘇偉)

　　-事件回放

　　★5月12日地震發(fā)生時(shí)，四川都江堰光亞學(xué)校的老師范美忠不顧學(xué)生，本能地猛沖下樓，第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)。事后，他發(fā)表帖子《那一刻地動(dòng)山搖》，說：“哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會(huì)管的�！狈睹乐业难哉撘�發(fā)網(wǎng)民熱議，并送其綽號(hào)“范跑跑”。

　　★6月14日，“范跑跑”被光亞學(xué)校正式解聘。

　　★6月25日，教育部原發(fā)言人王旭明回答記者關(guān)于“范跑跑”的提問時(shí)表示“我們可以不崇高，但是不能允許無恥”。