海口長江學(xué)校13日發(fā)生了一樁怪事，初中二年級的一位物理老師在課堂上被14歲的女學(xué)生阿琴(化名)在背上寫上“王八蛋”時竟不知曉，繼續(xù)穿著這件寫有“王八蛋”的衣服上課。最終，這位女生被學(xué)�！伴_除”。

　　14歲女生：上課時在老師背上寫“王八蛋”

　　4月14日，�？诖髋�士打進(jìn)本網(wǎng)熱線稱，小孩因?yàn)樯险n時在老師背上寫了“王八蛋”三個字，現(xiàn)在被學(xué)校開除了，希望記者幫忙想想辦法。

　　上午11時，記者在海口青年路見到了戴女士及她的孩子阿琴，令記者沒想到的是敢在老師后背寫“王八蛋”的學(xué)生竟然是個一臉稚氣的女生。

　　阿琴告訴記者，她今年14歲，在長江學(xué)校讀初中二年級。13日上午第三節(jié)課是物理課，上課后，教該課的李老師在教室走了幾圈后說頭疼，就坐在教室的第四排的一座位上，用一只手撐頭休息，她就坐在第五排老師的后面，看到老師好像睡著了，就用平時寫字的黑色碳素筆在老師后背衣服上寫了“王八蛋”三個字。當(dāng)時老師穿的是件乳白色短袖衫，但他并沒有發(fā)現(xiàn)，其他學(xué)生也沒有告訴老師這件事。是第四節(jié)課老師給六年級上課時，被學(xué)生們看到后才發(fā)現(xiàn)的。

　　“老師發(fā)現(xiàn)后就把我叫到他辦公室批評，并打電話叫父母來學(xué)校，父母因有事沒有來，下午上第一節(jié)課的時候，學(xué)校副校長就叫我回家不要再上課了”，阿琴說。

　　當(dāng)記者問阿琴為什么要在老師背上寫“王八蛋”三字時，阿琴回答只有三個字“不知道”。再問他知不知道這三字的意思，阿琴回答“不懂”。隨后記者問什么問題阿琴都以“不知道”作答。

　　當(dāng)事老師：以后我還怎么面對我的學(xué)生

　　在長江學(xué)校，當(dāng)事老師李老師告訴記者，昨天(13日)上午第三節(jié)課，是布置同學(xué)們自己復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備下個星期的系統(tǒng)考試。因當(dāng)天一直頭疼，在教室轉(zhuǎn)了幾圈后就在第四排坐下一只手撐頭休息。休息時感覺背上好像有什么東西碰了一下，就問坐在后面的阿琴，是不是在她在我背上寫字，可阿琴當(dāng)時否認(rèn)說沒有。當(dāng)時以為是阿琴不小心碰著了，也就沒有太在意。

　　“可我第四節(jié)課給六年級上課，轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時，聽到背后的學(xué)生都在竊竊私語，并都帶著異樣的笑容，一問才得知我背后的衣服上有人寫了‘王八蛋’三個字”。李老師說，第四節(jié)下課后他就把阿琴叫到辦公室，沒想到阿琴態(tài)度極為不好，開始還不承認(rèn)是她寫的字，后來在證據(jù)面前阿琴才承認(rèn)。

　　“就這樣她還不承認(rèn)錯誤，還跟老師大吼大叫，一點(diǎn)悔改的意思都沒有”，李老師說，他從事教育事業(yè)已經(jīng)20多年了，但學(xué)生公然在他背上寫‘王八蛋’罵他的事情還是頭一遭遇到�！斑@件事情在學(xué)校都傳開了，學(xué)生們都知道了這件事情，影響極壞，學(xué)校如果不能正確處理這件事情，以后我還怎么面對我的學(xué)生”。

　　母親：孩子錯了，能否再給一次機(jī)會？

　　阿琴母親戴女士介紹，她和老公都是四川巴中人，都在海南做臨時工，昨天上午接到學(xué)校電話說孩子在老師背上寫字罵老師，讓家長馬上到學(xué)校處理，但當(dāng)時正在工地做工，沒時間，老公也在十字路修路不在海口，所以當(dāng)時就沒有家長去學(xué)校。晚上6點(diǎn)左右回家才帶著孩子到學(xué)校跟老師認(rèn)錯，可學(xué)校老師和校長都不肯接受道歉，校長要求一定要孩子的父親到學(xué)校解決，可孩子的父親實(shí)在沒辦法趕回來。今天早上，學(xué)校退了300元學(xué)費(fèi)，并表示學(xué)校不會再接納孩子上學(xué)。

　　“孩子在老師背上寫‘王八蛋’是孩子的錯，但就這樣被學(xué)校開出了，處罰是不是太過嚴(yán)厲，孩子還這么小，現(xiàn)在不讀書能叫她做什么呢”？戴女士說，希望學(xué)校能再給孩子一次機(jī)會。

　　校長：該生太頑劣學(xué)校不可能再要她了

　　長江學(xué)校崔校長告訴記者，阿琴從四年級到六年級都是在長江學(xué)校上的，但因?yàn)樯狭�年級時因?yàn)榉噶藝?yán)重錯誤(具體事件因保護(hù)未成年人不便寫出)而且屢教不改，最后才休學(xué)轉(zhuǎn)到四川老家讀了兩年。這學(xué)期開學(xué)，阿琴父母再次提出希望阿琴能再到長江學(xué)校上學(xué)，當(dāng)時阿琴父母以及阿琴都表示，已經(jīng)改正了以前的不良習(xí)慣�？紤]到教書育人學(xué)校就把她收下了。

　　“這學(xué)期她就已經(jīng)犯了3次錯誤了”崔校長說，有一次阿琴公然把社會上的幾個小青年帶來學(xué)校玩，他看見了就批評阿琴，可沒想到阿琴竟然跟他怒目相向，說不關(guān)學(xué)校的事，不關(guān)老師的事。這孩子太頑劣了，我們學(xué)校不可能再留她讀書了。”

　　“學(xué)校不是沒給她機(jī)會，而是給了她多次機(jī)會”。崔校長告訴記者，從昨天到今天學(xué)校已經(jīng)給他父母打了多次電話，希望阿琴的父親親自來校處理，之所以要她父親親自來，是因?yàn)槁犝f只有她父親管得住她�！叭绻�他父母真重視孩子讀書的話，應(yīng)該什么事情都能放下，我們學(xué)校不可能再要她了，但如果他的父親親自來學(xué)校溝通的話，我愿意為她安排學(xué)校，讓她換個環(huán)境再讀”。

　　教育局：學(xué)校應(yīng)以教育為主不能開除學(xué)生

　　隨后，記者采訪了海口市教育局基教科，基教科有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校絕對不能開出尚在義務(wù)教階段的學(xué)生。學(xué)生犯了錯，學(xué)校只能以教育為主，同家長一起將學(xué)生培育成對社會有用的人。(記者楊振東)