河南省商丘市工學(xué)院大一新生張貴,雖然高位截肢,但異常堅強和樂觀,憑借兩只小板凳“暢游”在大學(xué)的校園里,被同學(xué)們親切地稱為“板凳男孩”。
12月8日中午,在商丘工學(xué)院的食堂內(nèi),記者見到了張貴,他正與幾位同學(xué)圍在餐桌上吃飯,不同的是他的座位是一輛輪椅。張貴說,5歲時,村里一次鞭炮事故,炸斷了他的雙腿,從此他便坐上了輪椅,父母曾為他安了假肢,由于適應(yīng)不了,在10歲時,母親讓木匠為他做了四只小板凳。自己苦練了5年多,才熟練掌握用小板凳“走”路。如今在大學(xué)里上下樓梯,他都是依靠小板凳。
河南省商丘市工學(xué)院大一新生張貴,雖然高位截肢,但異常堅強和樂觀,憑借兩只小板凳“暢游”在大學(xué)的校園里,被同學(xué)們親切地稱為“板凳男孩”。
12月8日中午,在商丘工學(xué)院的食堂內(nèi),記者見到了張貴,他正與幾位同學(xué)圍在餐桌上吃飯,不同的是他的座位是一輛輪椅。張貴說,5歲時,村里一次鞭炮事故,炸斷了他的雙腿,從此他便坐上了輪椅,父母曾為他安了假肢,由于適應(yīng)不了,在10歲時,母親讓木匠為他做了四只小板凳。自己苦練了5年多,才熟練掌握用小板凳“走”路。如今在大學(xué)里上下樓梯,他都是依靠小板凳。
初中時,同學(xué)們異樣的眼光,讓張貴一度消沉,后來他漸漸明白,不能堵住別人的嘴,但可以支配自己的心。后來,他告訴自己要看得開、放得下,不再計較別人的閑言碎語,把一切心思都用在學(xué)習(xí)上。
同期聲 張貴:就是看見我推著輪椅過去的時候,他猛一看見我,猛的嚇一跳的那種感覺,感覺心里很不是滋味,就是特別難受。不過現(xiàn)在想想不值得,有啥大不了的事,一切都會過去,一切都會好的。
據(jù)了解,剛來大學(xué)報道時,班里59位同學(xué)還組成了19個幫扶小組,每天由一個小組負責(zé)張貴上課、就餐、就寢等日常活動,另外幫扶小組還負責(zé)陪他逛街、談心、參與娛樂活動等,這讓張貴很意外,也很感動。
同期聲 張貴:那次我用板凳走的時候,不小心一下滑倒了,結(jié)果當(dāng)時走廊里的人都過來了,然后都扶我。我感覺吧,一開始我們來到學(xué)校都是陌生人,同學(xué)們對我這么好的幫助,我感覺挺感動的。
如今,張貴還成了班級的心理委員,每次班會上,他都會以自己的經(jīng)歷激勵大家樂觀面對生活,張貴積極樂觀的心態(tài),對同學(xué)起到很大的鼓舞作用,大家都以他為榜樣。
同期聲 班長 張金樂:從張貴身上,我看到一種堅持,他對生活比較樂觀,并沒有因為身體上的殘缺,然后對生活失去信心,他面對生活比較積極,比較積極向上,這也是我們值得學(xué)習(xí)的。
輔導(dǎo)員 劉冬冬:班主任:平時學(xué)習(xí)非常刻苦努力,成績非常好。作為班級的心理委員,能夠經(jīng)常性的和同學(xué)們進行談心交流,對班級內(nèi)心理上有問題的同學(xué),進行及時的梳理和輔導(dǎo),解決了部分同學(xué)的心理問題。
談到未來的打算,張貴說,希望畢業(yè)之后能找個好工作,為父母減輕負擔(dān),不再讓父母擔(dān)心。如果可能的話,自己還要對社會上一些需要幫助的人施以援手。
記者 李榮 高予妍 商丘報道
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