臺尖子生搶進大陸高校 臺高校吁搶攻陸生

　　各界焦慮人才流失，但臺當局遲遲不開放陸生入臺

　　本報記者/吳燦

　　由于少子化現(xiàn)象以及高校太多的緣故，每到七八月招生季，臺灣各大學都會使出渾身解數(shù)，如給予高額獎學金、免學雜費、送3C電子產(chǎn)品等吸引學生。但今年夏天，島內(nèi)大學面臨一個更為頭疼的問題，那就是大批尖子生將涌向大陸高校。根據(jù)大陸最新政策，臺灣“學測”成績達到“頂標”水平(即考分排名全臺前12%)的學生，就可申請大陸123所大學。

　　面對臺灣人才流失，島內(nèi)教育界人士再度急切呼吁，承認大陸學歷以及開放大陸學生赴臺讀書，以實現(xiàn)人才“入超”而不是現(xiàn)在的“出超”。

　　近2萬人可赴大陸求學

　　今年4月，國臺辦正式宣布，臺灣高中畢業(yè)生只要學測成績達到頂標水平，就可向大陸123所高校提出入學申請，經(jīng)面試合格后即可錄取。臺灣學測相當于大陸的高中畢業(yè)會考，每年2月舉行，今年達到頂標水平成績的學生達到1.8萬多人。過去臺生到大陸念大學，一般是通過港澳臺招生辦公室舉行的考試，由于考點設在廈門或港澳，而且出題教材和臺灣也完全不一樣，對于考生來說多少有些不便。另一條途徑是學生到大陸讀高中，直接參加高考。盡管臺生有加分優(yōu)勢，但由于競爭激烈，臺生要上重點大學十分困難。

　　由此，大陸這一針對臺生的新招生制度出臺后，受到島內(nèi)學生的熱烈回應。7月兩岸高校展開招生工作后，作家李敖之子李勘高調(diào)宣布自己棄臺大選北大，理由是“北大世界高校排名50名，臺大124名”。對于媒體詢問會不會怕扣上“不愛臺灣”的帽子，其父李敖代答說：“不愛又怎么樣？愛了61年下場不過如此！”

　　和李勘志同道合的臺灣學生不在少數(shù)。臺北市延平高中學生張書齊，以優(yōu)異成績順利申請上了北大、復旦、上海交大，目前正在北大和復旦間做抉擇。張書齊參加北大醫(yī)學系面試時，一位教授提問：“有家醫(yī)院研發(fā)出一種新藥，如何說服病人使用或推廣此一新藥？”張書齊以臺灣年輕人特有的幽默回答說：“我會建議病人先去買保險。”此話一出全場哄堂大笑。他目前在猛讀大陸小說以熟悉簡體字，以便未來適應在大陸的學習。

　　廣受臺灣學子青睞的還包括復旦大學。高雄女中應屆畢業(yè)生陳韻慈、曾敏嘉就選擇了上海復旦大學新聞傳播系。二人均看好大陸未來發(fā)展，希望提前適應當?shù)厣鐣�。陳韻慈說，從《中國時報》的兩岸報導中，感受到大陸文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的無窮潛力，學業(yè)完成后會留在大陸繼續(xù)深造和工作。曾敏嘉則是聽媽媽分析了大陸前景，認為上海未來一定是世界最大的舞臺，希望在讀大學的過程中建立人脈，而且正在讀高三的弟弟也考慮赴大陸攻讀中醫(yī)。

　　臺灣高校急盼“活水”

　　大批尖子生“登陸”的情形，一時間成為臺灣輿論熱議的焦點。臺灣教育界產(chǎn)生集體焦慮，認為島內(nèi)人才將大量流失。比如此次被北大錄取的12名學生，學測成績都是70多分，遠遠超過大陸要求的65分。而北大、清華、復旦等大陸名校，排名遠遠超過島內(nèi)大學，未來學生的選擇不言自明。何況除了大陸高校，香港大學、香港中文大學都在臺灣積極招生，甚至不惜砸重金開出各種優(yōu)惠條件。

　　一般來說，一個地區(qū)或國家的學生，5%到10%出去留學是相當正常的事情，連美國都不例外，但為何臺灣地區(qū)如此焦慮？因為臺灣的高校沒有“活水”，形成了只出不進的局面。迄今為止，臺當局仍拒絕承認大陸學歷，而開放大陸學生赴臺深造的法案仍在“立法院”遲遲不能通過。民進黨堅持對大陸學生實行“三限六不”，“三限”即臺當局限定承認大陸41所大學、限制入臺陸生總量、限制醫(yī)學學歷采認；“六不”是不加分、不影響島內(nèi)招生名額、不給獎學金、不允許在讀期間工作、不得在臺就業(yè)、不得報考公職。對比國際名校開出的優(yōu)惠條件，如此苛刻的限制對大陸優(yōu)秀高中畢業(yè)生吸引力自然不大。

　　對于藍綠兩黨在“立法院”的拉鋸戰(zhàn)，島內(nèi)高校已經(jīng)相當不耐煩。島內(nèi)排名第一的臺灣大學，已經(jīng)準備直接在北京設立招生辦公室，搶攻大陸最好的學生。臺大副校長包宗和透露，為了吸引人才，“給大陸學生比較高的獎學金將會是一個大致的方向”。

　　臺灣高校仍有競爭力

　　“不要對臺灣喪失信心！”面對島內(nèi)尖子生紛紛出走的現(xiàn)狀，臺灣中央大學校長蔣偉寧希望臺灣教育界積極應對。臺師大名譽教授吳武典認為，臺灣的科技研發(fā)、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造力對大陸學生仍有吸引力，只要政策松綁，就能“反攻大陸”。

　　曾到島內(nèi)當交換學生的同學也認為，臺灣高校很多科系采用原著教學，而且教師多是留學歐美的人士，師資力量非常不錯。另外，由于語言相通，費用適中，這也將成為吸引大陸學生的因素之一。(吳燦)