風(fēng)波焦點(diǎn)——“學(xué)研Toys”公司制作的可以說話的地球儀。
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這起黑白顛倒的事件說明,在日本國內(nèi),對臺灣地位的認(rèn)識依然曖昧不明
國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)特約撰稿郭一娜發(fā)自東京 日本大型玩具廠商“學(xué)研Toys”要解散了。1月17日消息一經(jīng)宣布,讓人驚訝不已,因?yàn)榻馍⒌膶?dǎo)火索竟然是該公司出品的一款地球儀上“臺灣島”的標(biāo)記。
一字之差惹來麻煩
該公司是日本著名教科輔導(dǎo)書出版社學(xué)習(xí)研究社(學(xué)研)的全資子公司,于2006年2月成立。去年8月開始銷售在中國生產(chǎn)的、會說話的地球儀“Smart Globe”。地球儀上將中國臺灣省標(biāo)記為“臺灣島”,并且在對臺灣島的音頻說明中有“(這里是)中華人民共和國,首都是北京”的表述。據(jù)悉,該公司的1萬個(gè)地球儀已經(jīng)銷售一空。
然而,風(fēng)波卻隨之而來。
先是公司接到消費(fèi)者打來投訴電話,一些消費(fèi)者質(zhì)問“為什么做出了(要把臺灣改為臺灣島)那樣的事?要退貨!”據(jù)日本媒體報(bào)道,按照日本習(xí)慣的標(biāo)記方法,日本在地圖中一般把中國臺灣省標(biāo)記為“臺灣”,并不用臺灣省或臺灣島的字樣。
事態(tài)隨著一些日本媒體的“介入”而被擴(kuò)大。1月10日,日本《產(chǎn)經(jīng)新聞》在頭版以“抹消臺灣”為題,大肆炒作“學(xué)研Toys”公司制售的地球儀有問題。臺當(dāng)局“駐日經(jīng)濟(jì)文化代表處”也趁機(jī)火上澆油,據(jù)臺北“中央社”報(bào)道,該“代表處”致函公司負(fù)責(zé)人,“抗議并要求停售這種足以傷害臺灣人民感情的地球儀”。
“學(xué)研Toys”公司隨后在公司網(wǎng)站上為“出現(xiàn)不恰當(dāng)?shù)谋硎觥毕蝾櫩偷狼,并承諾將全額退貨。17日該公司宣布,因制售明顯有欠思慮的地球儀產(chǎn)品,決定于3月底解散。
日本人對臺灣概念不清
地球儀風(fēng)波不禁讓人產(chǎn)生疑問:難道在日本人觀念中,臺灣不是中國領(lǐng)土的一部分?
“臺灣島?我對這個(gè)詞沒什么親近感。一般在日本不這么叫,都說臺灣!庇羞^留學(xué)中國經(jīng)歷的堀江正樹告訴《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》。在他上小學(xué)3年級的時(shí)候,課本上的地圖都把臺灣地區(qū)標(biāo)注為“中華民國”。但是到了小學(xué)6年級后,課本上“中華民國”就消失了,改為“臺灣”。
堀江認(rèn)為:“大多數(shù)普通日本人都把臺灣看作一個(gè)特殊的、不受中國政府控制的地區(qū),而不是國家。”
即使堀江的看法具有代表性,日本存在把臺灣視為“一個(gè)國家”的聲音也是不爭的事實(shí)。比如2000年出版的小林善范的漫畫《臺灣論》,就大肆鼓吹“臺獨(dú)”。因?yàn)槭锹,所以很受年輕人的歡迎。
在早稻田大學(xué)擔(dān)任中文教師多年的馬挺告訴《國際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)》:“日本老一輩中還有些人有‘臺灣是獨(dú)立國家’或者‘臺灣屬于日本’的想法。這些想法或多或少影響了年輕人!
日本政府態(tài)度曖昧
“日本只有少部分人對政治感興趣,大多數(shù)民眾對臺灣歸屬問題不怎么關(guān)心。日本政府也不會主動(dòng)告訴民眾‘臺灣屬于中國’。”馬挺對此感到擔(dān)憂。
在這樣的官方立場背景下,日本社會出現(xiàn)對臺灣地位的曖昧態(tài)度,也就不足為奇。
在一家市立圖書館的兒童讀物書架上,記者看到“國土社”出版的《用眼睛看世界各國》叢書第64冊的標(biāo)題竟然是《臺灣》。該書的宣傳語為“閱讀對象是小學(xué)高年級到中學(xué)生。本書介紹和日本九州面積差不多的臺灣的國土、歷史和人文等”。
這樣的事情并非孤立。2005年,大連日本人學(xué)校準(zhǔn)備從日本引進(jìn)輔助教材。其中一些教材中的地圖上因?yàn)橹袊箨懞团_灣的顏色不一致,遭到中國海關(guān)扣留。
分析人士指出,在一些地圖上刻意掩蓋該島嶼與中國的從屬關(guān)系,就是這種曖昧態(tài)度的最充分體現(xiàn)。
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