胡一虎:好,謝謝,請第三排這位先生。熱烈掌聲歡迎他,請。
觀眾M:首先呢我同意他這個新政,只同意職業(yè)足球聯(lián)賽管理公司,但是如果想,如果真正地要創(chuàng)辦這個公司,就要應該有一種脫胎換骨的一個變化,沒有變化的話只是空談,喊口號。因為我們中國人喊慣口號了,如果光喊口號沒有用的,所以說要脫胎換骨,要跟國際接軌,請一些專家來。
觀眾A:如果我是韋迪,我第一條就應該在足代會,允許球迷來參與選舉足協(xié)主席,讓新任足協(xié)主席推出新的方案。而不是他個人來推出這些管辦結(jié)合(分離)啊什么這些,我們對他沒有信心。
觀眾V:中國足球是我們自己。是我們的一面鏡子,但是很多人把它當作別人的一個痰盂,我想中國足協(xié)實際上不是中國足協(xié)那幾個人。從某種程度上說它是我們的一部分,我還要再說,中國足球?qū)嶋H上就是我們自己。就是我們自己的一面鏡子。有一個外國的故事吧,就是說一個人去指責這面鏡子里的人,是怎么丑陋,實際上這個人是他自己。
胡一虎:好,謝謝。
胡一虎:到這里,韋迪的新政之一,第三,每年輸送百名的孩子到國外來訓練!斑@個事不能再拖了,現(xiàn)在許多國內(nèi)外企業(yè)都主動找上門,愿意幫助我們送孩子出國踢球,我們要發(fā)動社會各界的力量,多形式、多渠道力爭每年送百名孩子出國學球,今年一定要成行!”來請。
遲尚斌:這個事情呢,我感覺他這個不是送百名孩子出國學踢球,就中國足球水平一定能上去,其實我們的小平同志早就說從娃娃抓起,我們也沒抓好,我們也曾經(jīng)送過孩子出國,說健力寶,紅塔呀都送過,國企有送的 ,他們主要從經(jīng)濟來考慮,是吧。那么我們國家現(xiàn)在從舉國體制,大家青少年,現(xiàn)在中央也好,包括體育總局和教育部,已經(jīng)聯(lián)合舉辦一個青少年的綠茵工程,我只要我們把青少年的教練水平提高一步,把更多的孩子給認真的去做事情,我感覺我們還是有希望的。
胡一虎:不見得要把他們送出去,對吧。
遲尚斌:可以送,但是不一定一定要每年都送出去。
胡一虎:來羅文,你不是從小就幫忙抓中國小孩子踢足球的嗎,你的想法。
羅 文:我對這個計劃是非常反對。
胡一虎:非常反對。
羅 文:非常反對,而且也可能是不允許的,我想呢應該有孩子青少年去歐洲踢球,應該是歐洲俱樂部來選這些孩子,看這些孩子是到了歐洲最高級的水平才能去,但是現(xiàn)在我了解的,歐洲公司自己,俱樂部自己過來來選中國的孩子。每年可能只有一兩個能達到這個水平,其他98個孩子要是到不了歐洲最高的水平呢。他們根本不應該去歐洲,對他們沒有什么好處,對中國足球也沒有什么好處。而且你花這么多錢送幾百 ,一百個孩子去歐洲,還不如你在中國花這個錢,可以請歐洲的教練到中國來教課。
胡一虎:我們現(xiàn)場有沒有,那個小朋友,我們有一個小朋友是不是就在踢足球的,來介紹一下,來,踢足球踢多久了?
小 孩:我踢足球踢了有四年了吧。
胡一虎:當時完全是自己喜歡,還是父母教你。
小 孩:自己喜歡。
胡一虎:自己完全自己喜歡?但是你看了韋迪講,每年輸送百名孩子到國外訓練,會不會對你自己來講是一個很大的刺激,好機會來了。
小 孩:是。
胡一虎:覺得很好是不是,嗯,你覺得你有沒有信心你就會被他送到,你會不會是這百名孩子之一?有沒有信心?
小 孩:有
胡一虎:你憑什么,你的信心來自于哪里?
小 孩:我的信心來自于我的努力。
胡一虎:來自于你的努力?你的努力的成果,可不可以告訴我們一些你的成績。
師 父:這個孩子是剛剛我從球場上拉回來的,正在打著一個國際少年邀請賽,剛剛趕到這里來的。
胡一虎:是,那你看對他們來講,小朋友他會覺得說這次機會,對他是很大的鼓舞。
羅 文:不要騙他,不要騙他,不要騙他,如果他有這個水平。
胡一虎:等一下。
羅 文:如果你的水平夠的話去歐洲,歐洲公司,歐洲俱樂部會給你錢去。
胡一虎:對,現(xiàn)在問題就在這,關鍵點問題在水平。
羅 文:水平呢那不是中國足協(xié)能定的,就說歐洲俱樂部才能定的,他要你的話,他給你錢 ,他給你父母錢,他給足協(xié)錢,因為你是有前途來做一個球星,你要是沒有這個前途的話,還不如你就在北京繼續(xù)踢快樂足球。
胡一虎:你可以回應他,你可以,你有沒有想要反駁他的。講出你自己的最真的聲音, 我們一直可惜的是,都沒有聽孩子最真實的聲音,都是我們自己在教導,我想聽聽看他自己真實聲音是什么,機會給你。
小 孩:沒準2026年的世界杯,沒準我就能踢上,中國。
胡一虎:好,好,你別忽悠我們,我們這幾個2026年都等得到的,我們都會來看的,謝謝你啊,這位小學的,旁邊這位也說好。
小孩A:我是反對去國外踢球的,因為,因為我們中國有自己的特點,不是說必須得要照貓畫虎去學人家國外的踢法,我們中國也有自己的特點來踢。
胡一虎:我們的特點是什么?我們的特點呢?既然你能說到這樣子對不對。
小孩A:以后就能證明了,啊,以后就能證明了。以后就能證明了,好。
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