12月15日，“2011全國(guó)教師美術(shù)作品展”在廣東美術(shù)館開(kāi)幕。此次展覽在廣東美術(shù)館展出了國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水彩、版畫(huà)等逾400件由全國(guó)各大高校教師創(chuàng)作的美術(shù)作品。

　　據(jù)介紹，參加此次展覽的有普通高校教師和專職美術(shù)院校的藝術(shù)家，目的為提高美術(shù)教師的藝術(shù)表現(xiàn)力和藝術(shù)修養(yǎng)，展示美術(shù)教師職業(yè)特點(diǎn)。

　　同期聲(教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副主任 周蔭昌)因?yàn)槔蠋煹乃�平越高，教出的學(xué)生越好，而老師的水平首先是他對(duì)這個(gè)藝術(shù)他自己的理解熱愛(ài)，那么他自己藝術(shù)創(chuàng)造水平的高低，這些東西都充分放映了我們的老師對(duì)生活的觀察能力，對(duì)于藝術(shù)的提煉的能力以及他們把自己提煉出來(lái)的東西變成畫(huà)面上作品的能力，我這次覺(jué)得都是很突出的，很好的。

　　教師在傳道解惑授業(yè)過(guò)程中，傳道是排在第一位。讓學(xué)生把目光放到社會(huì)的各個(gè)方面，用畫(huà)筆描繪這時(shí)代民族的心靈，是美術(shù)教師的責(zé)任。

　　同期聲(教育部藝術(shù)教育委員會(huì)副主任 周蔭昌)能夠善于去發(fā)現(xiàn)生活中的美的東西，并且把他們用的美的形式來(lái)體現(xiàn)在自己的作品里，本身這個(gè)過(guò)程就是自己提高的一個(gè)很重要的，他們將來(lái)培養(yǎng)學(xué)生很重要的一個(gè)就是懂得能夠欣賞美，但更重要的就是發(fā)現(xiàn)美。

　　同期聲(教育部藝術(shù)教育委員會(huì)委員、中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng) 章瑞安)

　　但現(xiàn)在高中也有一些比較困難的縣，也有缺老師，現(xiàn)在老師還是缺，教育專業(yè)的發(fā)展還是很有潛力，到了一定程度，獨(dú)立的(藝術(shù)教育專業(yè))就比較少了。

　　據(jù)悉，除開(kāi)展美術(shù)展外，中國(guó)教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)還舉辦全國(guó)美術(shù)教師教學(xué)基本功比賽、美術(shù)教師教學(xué)論文征集評(píng)選以及全國(guó)美術(shù)學(xué)科優(yōu)秀課評(píng)選等活動(dòng)，以提高教師教學(xué)水平和學(xué)術(shù)修養(yǎng)。

　　(記者 許兵 廣州報(bào)道)